tag:blogger.com,1999:blog-29118862397683210252024-03-27T18:53:53.436-05:00Blog Ingeniería InformaNoticias informativas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del ValleBoletín Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12440961593396092135noreply@blogger.comBlogger1783125tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-67142371363990505802024-03-22T17:04:00.003-05:002024-03-22T17:16:43.892-05:00Articulación interinstitucional de la Facultad de Ingeniería con el Valle del Cauca y Cauca<p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAfiaMpcF0gH7e_AkRs00qAm70ZBc60Wt-ikrUVNEVtyQ_oS57sxrRvtlWOeGtMWm5JfpT2NzG6cfhOa64Y3l2vNPmJqJAk37081IGCrGH8g4QL6aYXYl9TzHuG6HCPWDHCb6-zkmdBsoQ6ow2xTKDPyrK3vVg9EX7N6vrzxM4T82iSO6AaYQBqC_FtOwT/s1600/IMG-20240304-WA0041%20-%20ANDREA%20CAROLINA%20NAVAS%20CALIXTO.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAfiaMpcF0gH7e_AkRs00qAm70ZBc60Wt-ikrUVNEVtyQ_oS57sxrRvtlWOeGtMWm5JfpT2NzG6cfhOa64Y3l2vNPmJqJAk37081IGCrGH8g4QL6aYXYl9TzHuG6HCPWDHCb6-zkmdBsoQ6ow2xTKDPyrK3vVg9EX7N6vrzxM4T82iSO6AaYQBqC_FtOwT/w640-h480/IMG-20240304-WA0041%20-%20ANDREA%20CAROLINA%20NAVAS%20CALIXTO.jpg" width="640" /></a></div><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><p style="text-align: left;"><span style="background-color: transparent;">El equipo de la </span><a href="https://ingenieria.univalle.edu.co/dependencias-vicedecanatura-de-investigacion/oficina-de-gestion-de-proyectos" rel="nofollow" style="background-color: transparent;" target="_blank">Oficina de Proyectos y Gestión de Proyectosde I+D+i de la Vicedecanatura de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería</a> <span style="background-color: transparent;">participó en el Taller de Formulación e Ideación con el objetivo de desarrollar un proyecto interinstitucional que promueva la colaboración entre los departamentos del Cauca y Valle del Cauca.</span></p></span>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Durante esta reunión, la Oficina facilitó la articulación de
ideas entre investigadores de diversas universidades del Valle del Cauca y el
Cauca, además de proporcionar a los profesores investigadores varias
recomendaciones sobre el proceso de formulación de propuestas, en línea con los
requisitos generales de las convocatorias del Ministerio de Ciencia, Tecnología
e Innovación (Minciencias).</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">El encuentro entre los investigadores se llevó a cabo en la
Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle, ubicada en el municipio de
Santander de Quilichao.</span><o:p></o:p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-70192930898076281622024-03-22T17:01:00.010-05:002024-03-22T17:14:23.305-05:00Docentes coordinadores de Prácticas Profesionales recibieron capacitación por la Oficina de Prácticas de la Facultad<p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA_Ead6WzsBe2As193PJN0CX4_MZAQ9qHDBR-EowVEJhKZNeZiuXuLw3Q43K6xMptn5bPeXp-G2T12QNJ_6UCJIwRy-qPe0BjFVOVyBei5aL-61CU39SyqvHywHWEAE3BGE1ECt5crBzMj0YPCz3eeNR3qc6pVcHfr_QxLnRGIxW3CP1L7AbH33HVdIkZg/s828/Captura%20de%20pantalla%202024-03-22%20142853.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="306" data-original-width="828" height="236" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA_Ead6WzsBe2As193PJN0CX4_MZAQ9qHDBR-EowVEJhKZNeZiuXuLw3Q43K6xMptn5bPeXp-G2T12QNJ_6UCJIwRy-qPe0BjFVOVyBei5aL-61CU39SyqvHywHWEAE3BGE1ECt5crBzMj0YPCz3eeNR3qc6pVcHfr_QxLnRGIxW3CP1L7AbH33HVdIkZg/w640-h236/Captura%20de%20pantalla%202024-03-22%20142853.png" width="640" /></a></span></div><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><p style="text-align: left;"><span style="background-color: transparent; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px;">Del 11 al 13 de marzo, la<b> <a href="https://www.google.com/search?q=Oficina+de+Pr%C3%A1cticas+de+la+Facultad+de+Ingenier%C3%ADa&oq=Oficina+de+Pr%C3%A1cticas+de+la+Facultad+de+Ingenier%C3%ADa&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOTIHCAEQIRigATIHCAIQIRigAdIBBzQ4NmowajeoAgCwAgA&sourceid=chrome&ie=UTF-8" rel="nofollow" target="_blank">Oficina de Prácticas de la Facultad de Ingeniería</a></b> dió la bienvenida a los docentes de la asignatura Práctica del primer semestre académico (2024-I) de la Faculta de Ingeniería. Estas reuniones también permitieron que los docentes conociera el proceso que deben </span></span><span style="background-color: transparent; letter-spacing: 0.2px;">llevar a cabo para que los estudiantes realicen su práctica profesional. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: transparent; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px;">Estas jornadas se desarrollaron</span></span><span style="letter-spacing: 0.2px;"> de forma virtual</span><span style="background-color: transparent; letter-spacing: 0.2px;"> y fueron lideradas por Claudia Lozano, quien esta a cargo de la dependencia. Un espacio</span><span style="letter-spacing: 0.2px;"> para que los docentes reconozcan que la Facultad de Ingeniería tiene una oficina que cuenta con un acompañamiento constante. </span></p></span></span><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><p style="text-align: left;"><span style="letter-spacing: 0.2px;">Fueron 12 docentes que se informaron y resolvieron sus dudas acerca del proceso de práctica de la Facultad de Ingeniería. Además, en el espacio lograron compartir su experiencia en este rol.</span></p><p style="text-align: left;">Al final de la reunión, los docentes que participaron reconocieron la importancia de este acompañamiento; por lo cual, participaron y participarían en futuras sesiones,<span style="letter-spacing: 0.2px;"> que conlleven al enriquecimiento y mejora del proceso.</span></p></span></span>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-73770540875117831432024-03-22T17:01:00.009-05:002024-03-22T17:10:23.065-05:00¿Buscas empleo? Conoce cómo mejorar tu hoja de vida y amplía tus posibilidades <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbgLfAK_rJZBMBAxCAgVexdPq_RNNtO5g7YVK6mKqavFPFu-oCJE9HrWKb1lUTT_9LERYkrYnzLcKyTVLZj2DmV5USVyejGzuqr9hWka1INvfwCUsmpHRelq6Gb9S-Pl8FM9-UJhfZZMimWfRMafe8GvZDvIWpC53Qh-5e6uQbULpwFc4F4IvjgU6yHRU7/s536/Invitaci%C3%B3n%20Taller%20Pr%C3%A1ctico%20Hoja%20de%20Vida%20-%20SANDRA%20LUCIA%20MU%C3%91OZ%20GUEVARA.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="536" data-original-width="422" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbgLfAK_rJZBMBAxCAgVexdPq_RNNtO5g7YVK6mKqavFPFu-oCJE9HrWKb1lUTT_9LERYkrYnzLcKyTVLZj2DmV5USVyejGzuqr9hWka1INvfwCUsmpHRelq6Gb9S-Pl8FM9-UJhfZZMimWfRMafe8GvZDvIWpC53Qh-5e6uQbULpwFc4F4IvjgU6yHRU7/w504-h640/Invitaci%C3%B3n%20Taller%20Pr%C3%A1ctico%20Hoja%20de%20Vida%20-%20SANDRA%20LUCIA%20MU%C3%91OZ%20GUEVARA.jpeg" width="504" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La <b>Coordinación de Emprendimiento, Prácticas e Innovación</b> de l</span><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">a </span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Vicerrectoría de Extensión y Proyección Social invita a todos los estudiantes de la Facultad de Ingeniería a participar del <b>Taller Práctico Hoja de Vida.</b> El estudiante<b> </b>logrará aprender cómo elaborar y mejorar este importante documento. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Se realizará en dos sesiones teórico-prácticas, en donde conocerán los diversos aspectos </span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">para obtener los mejores resultados en la búsqueda de empleo. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><a href="https://forms.gle/reDNSwN5YnMnmTFWA" rel="nofollow" target="_blank">Para participar inscríbete, clic aquí.</a></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Más información</b></span></span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Fecha:</b> Martes, 02 de abril de 2024</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Hora:</b> 4:00 p.m. - 6:00 p.m.</span></span></li></ul><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-3717646349300856062024-03-22T15:32:00.003-05:002024-03-22T16:02:22.218-05:00From inside the river: cleaner water for crops <div><br /></div><div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6gpk6ru5yFWeeGDD6cSfxH-xlFJSiuKXD5E8DUswh1QrPWe3bnDnOXwobU0eADp4vXU4TSXlpufPUV-8eUl9Ec-I8HwzTIHhdUIH0w3EOrFkOPrKw0k47GJsg9si75SiF-Lgp7nR0mpgy_vSJLQHp_p80WeqSz97YbLGNOE6uFhzP4_3lmFN5bXKuih6A/s5184/_MG_8370.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="3456" data-original-width="5184" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6gpk6ru5yFWeeGDD6cSfxH-xlFJSiuKXD5E8DUswh1QrPWe3bnDnOXwobU0eADp4vXU4TSXlpufPUV-8eUl9Ec-I8HwzTIHhdUIH0w3EOrFkOPrKw0k47GJsg9si75SiF-Lgp7nR0mpgy_vSJLQHp_p80WeqSz97YbLGNOE6uFhzP4_3lmFN5bXKuih6A/w640-h426/_MG_8370.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">From left to right: Professors Carlos Arturo Madera, Luis Darío Sánchez, Édgar Quiroga, Diego Fernando Manotas, Eduar Aguirre y Andrés Echeverri. Credit: Faculty of Engineering Communications Office.</td></tr></tbody></table><br /><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">Dedicated to growing an increasingly variety of crop foods, the municipalities of Roldanillo, La Unión and Toro face the consequences of pollution in the Cauca River, whose water is used to irrigate their crops. A group formed by schools of the Engineering Faculty of the Universidad del Valle aims to improve their production conditions, through a complex project in which they will participate in a transversal way. The aim is to increase the quality of water and quantity of production in this sector of Valle del Cauca, as well as their possibilities of integrating into larger supply chains. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">The project and area to be intervened</span></h3><div><span style="font-family: helvetica;">In the occasion of the <a href="https://minciencias.gov.co/convocatorias/plan-convocatorias-asctei-2021-2022/convocatoria-para-la-conformacion-un-listado-1" rel="nofollow" target="_blank">announcement</a> made by the Ministry of Science, Technology and Innovation on November 11, 2022, whose purpose was to form a list of projects that contribute to solving challenges related to food activities, the school of Natural Resources and Environmental Engineering, Chemical Engineering, Industrial Engineering and the Institute for Research and Development in Water Supply, Environmental Sanitation and Water Resource Conservation (CINARA), together with Innovagric and the NGO called “<a href="https://scientelab.org/" rel="nofollow" target="_blank">ScienteLab</a>”, joined forces and presented the project “Strengthening of small producers for the management of water quality in food production in the Land Adaptation District of the municipalities of Roldanillo, La Unión and Toro (RUT), in Valle del Cauca”, whose main beneficiary will be the Association of Users of the Land Adaptation District of the municipalities of Roldanillo, La Unión and Toro, <a href="https://asorut.com/" rel="nofollow" target="_blank">ASORUT</a>. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">This association is in the flat area of this municipalities and works in an area of approximately 10,200 hectares, bordering the Cauca River in three of its four cardinal points. With State infrastructure, ASORUT has overseen managing the irrigation system since 1989. The main crops grown in this area include corn, guava, grapes and, in greater growth in recent years, sugar cane. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">According to FAO estimates, 86.4% of the 1975 farms of this district are used by small farmers, of which the majority are in Roldanillo, with 1240, followed by La Unión, with 674, and Toro, with 64. It should be added that, based on <a href="https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=54595086fdd74b6c9effd2fb8a9500dc" rel="nofollow" target="_blank">DANE reports in 2022</a>, the Multidimensional Puberty Measures (MPM) is higher in the rural areas than the municipal capitals. These factors, coupled with ASORUT’s experience in the field and the potential as a laboratory that can practice on a larger scale, made the district an ideal place to carry out this project. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">This project purposes the need to intervene the conditions of the irrigation system applied in Valle del Cauca, the main activity related to the crops growing in the area, based on a clear premise: if water quality improves, it is likely to increase production capacity and opportunities to access new markets, both regionally and national. Three fundamental objectives were conceived: </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">1) Implement sustainable technological solutions to improve irrigation water quality in the RUT district to meet export quality standards, 2) Implement a sustainable technological platform to facilitate irrigation scheduling decisions at the farm levels and efficient water use, and 3) Develop a training process through dialogue of knowledge and experimental learning to close knowledge gaps in water quality improvement and irrigation scheduling. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">To respond to these purposes -and aware that it requires parallel work from different fields of knowledge-, the project proposes a synergy that covers as many fronts as possible, as we will see below. </span></div><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Riverbed Filtration: the bet for cleaner water </span></h3><div><span style="font-family: helvetica;">Th focus of the project will be water, improving its quality. “Basically, what we are going to seek is to improve the management of the quality and quantity of water that has to do with food production”, explains Professor Luis Sánchez, coordinator of CINARA. According to him, the path taken by the Cauca River, when it reaches the irrigation system, brings it with waste and toxins from wastewater discharged from cities such as Cali, whose impact on the river in terms of contamination alone is approximately 40 to 50%. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">These contamination levels have become a problem to be considered, since there is considerable food production in the area in question, which transfers into a barrier to exporting their products and entering larger chains, due to phytosanitary controls. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">“For this reason, we are going to empathize with the objective of improving water quality, considering a technology that we have studied here: riverbed filtration”, says Professor Sánchez. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">Riverbed filtration is carried out through a method called “vertical drilling”. It is a system that captures water through a natural filtration process: the river is channeled to flow subway into the grown, on its way to a well, from which is then extracted. The path taken by the water produces a natural filtration phenomenon, as it travels through the porous strata located internally. In the end, the water obtained after this process is better, both from a microbiological and physicochemical point of view. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">To do this, the team in charge of this task will have to study in the area, to distinguish the key points of internal water catchment, and then to establish the place where the structure that will facilitate the process will have to be erected. “The system will be made, and after the system is made it will be taken to a king of irrigation plot, where we will test what kind of crops will be planted, how it will be irrigated, and we will look at what happens to the irrigation with the water quality variable, which we hope will be much better in that system than in the one they currently have”, asserts Sánchez. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">The intricates involved in a project of this type do not end here. While the riverbed filtration system is being put into operation, research groups from the other academic units involved in the project are doing their work, so that what results from these efforts does not remain a happy event of a few weeks, with no future benefits for the community. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMiU5DxUg71RwXE7_EctMWekViciJJRlL9d-fBkYrENlXQ0imMuzovBYN0aEUUwee_-FaX_YedH-A_vbcXt36FLNp_oXaEZzLrGPAUoNl1P8vgiI7YlZSGm5xpHs_8RB5b9wQzFvNcCG_bdWgrgKAK9S_mzJqJ-ncVobQ5BgB6YkPQww_LqahNN7tBy0bS/s1280/WhatsApp%20Image%202024-03-21%20at%203.01.08%20PM.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="924" data-original-width="1280" height="462" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMiU5DxUg71RwXE7_EctMWekViciJJRlL9d-fBkYrENlXQ0imMuzovBYN0aEUUwee_-FaX_YedH-A_vbcXt36FLNp_oXaEZzLrGPAUoNl1P8vgiI7YlZSGm5xpHs_8RB5b9wQzFvNcCG_bdWgrgKAK9S_mzJqJ-ncVobQ5BgB6YkPQww_LqahNN7tBy0bS/w640-h462/WhatsApp%20Image%202024-03-21%20at%203.01.08%20PM.jpeg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Land Adaptation District of the municipalities of Roldanillo, La Unión and Toro (RUT), in Valle del Cauca. Credit: Professor Andrés Echeverri (REGAR).</td></tr></tbody></table></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"> Smart irrigation and future uses</span></h3><div><span style="font-family: helvetica;">One of the objectives of this project is to generate an irrigation system for the district that allows producers to have the ideal technological tools so that their crops have the best care conditions. At the forefront of this purpose will be the Comprehensive Water Resource Management Research Group for Agricultural Development and Food Security through Irrigated Agriculture, who will be able to put into practice an intelligent irrigation technology developed by Professor Edwin Erazo during his <a href="https://ingenieriainforma.blogspot.com/2023/03/smart-irrigation-could-be-key-to.html" rel="nofollow" target="_blank">doctoral research</a>, and which was used in Hass avocado crops. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">This irrigation system is made up of sensors, satellite images and other artificial intelligence techniques, and is designed as a tool for producers to know when they should irrigate their crops and in what proportions. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;"> “What advantage does the tool have? It is too simple: it is a web tool. The version that we have for assembly is open. And it works for multiple platforms. For a desktop computer, but also for farmers who see it from their cell phones,” says Professor Erazo, adding that the system can be configured in a useful way for other crops in the district. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">This intelligent irrigation system will then seek to guarantee that crops receive the amount of water necessary for better production. But it will not be the only action to qualify the quality and quantity of water to be used in this irrigation system. This project seeks for producers to see in this initiative a way to learn to be sustainable over time, from an economic perspective. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">This will be led by Professor Diego Manotas, from the School of Industrial Engineering. The role of this school in the project will be, as in previous cases, transversal, but it will be seen especially in the points related to the financial analysis of the activities. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">Their work will be to observe the business model within ASORUT: analyze its cost structure, determine whether it is integrated into a larger production chain and whether sales are being made. Then, as the project develops, it is hoped to analyze the impact that the new conditions will have on them. The goal is to increase production and improve product quality. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">Professor Manotas’s Research Group will also take into consideration the second general objective of the project, which professor Edwin Erazo’s Research Group will be leading. In this aspect, the idea will be to promote analysis to enable a pricing of the service, which will allow both the Association and the small and medium farmers in the area to implement systems and business models so that “this genuinely goes from being a prototype of a platform to a business model an a service that can be charged for, so that it is sustainable over time”, according to Professor Manotas. </span></div><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Care for the surroundings communities</span></h3><div><span style="font-family: helvetica;">The transdisciplinary nature of this project even considers the effects on neighboring communities, so that the impact of this pilot project does not affect the conditions of municipalities near the irrigation area. Professor Juan Rueda, from the HIDROMAR research group, EIDENAR, tells us what his role will be at this point. His group will oversee monitoring the behavior of the water at each stage. Under his magnifying glass will be the physico-chimique quality of the liquid,e.g oxygen, turbidity, nutrients, among others. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">This analysis will be carried out during the entire duration of the project and will consider the climatic seasons and other factors that occur during this period. Its task will be to estimate what will happen in the future, based on the data collected, and try to verify that the water quality is subject to the national and international standards. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">“We have to go to the fields to take information, take water samples to characterize its current quality, take topographic and bathymetric information of the area, take photographs, flow information, hydraulic information, among others. And once this information is available, it is analyzed and characterized to implement a
numerical hydrodynamic and water quality model to analyze the current and
future dynamics of the parameters through the simulation of various scenarios.
Trying to represent what you see now and what it would look like when
modifications or new downloads arrive is important for the sustainability of
the project or pilot," are his words.</span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">But this is not all. The professor indicates, in agreement with his colleagues from other units, that a productive unit activity such as this must be sustainable, and for that, the surrounding communities must also be considered, to avoid indirect damages. Their studies will also be aimed at showing the quality of the water that comes out of the irrigation system, once it is used by the farmers. “What we are interested in is to determine, from what they return to the river after their activities, how it will modify the river and the water that follows downstream. What is acceptable is that the water reaches the communities downstream with the same conditions as it is reaching them. That is acceptable. Ideally, it should reach them in better conditions”, he says. </span></div><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Prospects</span></h3><div><span style="font-family: helvetica;">This project is expected to begin this year, after which a community relations phase will follow. Professor Andrés Echeverri, from the EIDENAR’s School and who has been leading the project, summarizes what is to come as follows: “the socialization phase is with the farmers, to tell them, to involve them in the development of the project. Then comes a phase of information generation, field work: water simple, soil sample, exploration for the filtration pit. A series of basic studies, where the process of social appropriation of knowledge also begins”. This last objective, which will ensure that the knowledge of these academic units remains permanently in the hands of the community, is part of the desire that this project has for the future, and for which the NGO “ScienteLab” will be key. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">For Professor Eduar Aguirre, professor at Regionalization System, based Yumbo, and Quantitative Finance Research Group member, this is also fundamental. “That is the third objective of this project: the transfer of knowledge so that they can continue. So that they can internalize that, methodologically, if they are organized and have the technology, they can carry out the projects”. He also adds that, although the impact on the community can be seen with the developments of the pilots, leaving then the knowledge and technology transfer becomes something much more important, in the long term. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;">“This project has many advantages. The number one advantage is that what we do works. We’re going to leave it working. It stays with the beneficiary. And, if the results are very promising, it can be scaled up and taken to another dimension”, concludes Professor Luis Darío Sánchez. </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;"> </span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><i>This project will be financed by General Royalty System’s resources. It’s integrated by the professors Andrés Echeverri, Juan Gabriel Rueda, Edwin Erazo, Carlos Madera and José Luis García, from the Natural Resources and Environmental Engineering School;</i></span><i style="font-family: helvetica;"> </i><i style="font-family: helvetica;">Fiderman Machuca, from the Chemical Engineering School;</i><i style="font-family: helvetica;"> Eduar Aguirre (Yumbo) y Diego Fernando Manotas, from the Industrial Engineering School; Édgar Quiroga y Luis Darío Sánchez, from the CINARA Institute; and César García, from the Civil and Geomatic Engineering School.</i></div><div><span style="font-family: helvetica;"><i><br /></i></span></div><div><span style="font-family: helvetica;"><i><b>If interested in being in touch with the researchers or any further information about the scientific article published, please write the Faculty of Engineering Communications Office: comunicaingenieria@correounivalle.edu.co </b></i></span></div>Boletín Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12440961593396092135noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-87932246609348891682024-03-22T14:42:00.006-05:002024-03-22T15:59:19.039-05:00Desde el interior del río: agua más limpia para los cultivos <h2 style="text-align: left;"><br /></h2><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"></span></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsjRsyshrPgejTeNvunnvpr8DX2abuSIrWfMj8GHtDDfEHI06h2057trUoRZLfEV057JivNiYcfk4tL09d_-GDvu3lhIvt65X0WuN_J7zji_Cl-D3MGusA9cmyb33iWb7gQq2FZl6tgoAJzZ8FHU7gcmziGyUxcGRf-xmtjGmkzHxiQjkbhqs1Gy8jeyW1/s5184/_MG_8370.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="3456" data-original-width="5184" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsjRsyshrPgejTeNvunnvpr8DX2abuSIrWfMj8GHtDDfEHI06h2057trUoRZLfEV057JivNiYcfk4tL09d_-GDvu3lhIvt65X0WuN_J7zji_Cl-D3MGusA9cmyb33iWb7gQq2FZl6tgoAJzZ8FHU7gcmziGyUxcGRf-xmtjGmkzHxiQjkbhqs1Gy8jeyW1/w640-h426/_MG_8370.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">De izquierda a derecha los profesores Carlos Arturo Madera, Luis Darío Sánchez, Édgar Quiroga, Diego Fernando Manotas, Eduar Aguirre y Andrés Echeverri. Crédito: Oficina de Comunicaciones Facultad de Ingeniería</td></tr></tbody></table><span style="font-family: helvetica;"><br />Dedicados a la siembra de una cada vez más variedad de
alimentos, los municipios de Roldanillo, La Unión y Toro enfrentan las
consecuencias de la polución en el río Cauca, cuyas aguas sirven para el riego
de sus cultivos. Un grupo conformado por escuelas de la Facultad de Ingeniería
de la Universidad del Valle apunta a mejorar sus condiciones de producción, a
través de un complejo proyecto en el que participarán de manera
transversal.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Se espera aumentar la
calidad del agua y cantidad de la producción en este sector del Valle del
Cauca, y así también sus posibilidades de integrarse a cadenas más grandes
abastecimiento. <o:p></o:p></span><p></p><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">El proyecto y el área por intervenir </span></h3><div><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Con ocasión de la <a href="https://minciencias.gov.co/convocatorias/plan-convocatorias-asctei-2021-2022/convocatoria-para-la-conformacion-un-listado-1" rel="nofollow" target="_blank">convocatoria</a> hecha por parte del
Ministerio de Ciencias, Tecnología e Innovación el 11 de noviembre de 2022, cuyo propósito era conformar un
listado de proyectos que contribuyeran a resolver retos relacionados con
actividades alimentarias, las escuelas de Ingeniería de los Recursos Naturales
y del Ambiente, Ingeniería Química,
Ingeniería Industrial, el Instituto de Investigación y Desarrollo en
Abastecimiento de Agua, Saneamiento Ambiental y Conservación del Recurso
Hídrico (CINARA) y la Escuela de Ingeniería Civil y Geomática, junto a Innovagric y la ONG llamada “<a href="https://scientelab.org/" rel="nofollow" target="_blank">ScienteLab</a>”, reunieron
esfuerzos y presentaron el proyecto “Fortalecimiento de los pequeños
productores para gestión de la cantidad y calidad del agua en la producción de
alimentos en el Distrito de Adecuación de Tierras de los municipios Roldanillo,
La Unión y Toro (RUT) del Valle del Cauca”, cuyo principal beneficiario será la
Asociación de Usuarios del Distrito de Adecuación de Tierras de los municipios
de Roldanillo, La Unión y Toro, <a href="https://asorut.com/" rel="nofollow" target="_blank">ASORUT</a>. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Esta asociación está asentada sobre la zona plana de estos
municipios, y trabaja en una zona aproximada de 10.200 hectáreas, limitando en
tres de sus cuatro puntos cardinales con el río Cauca. Con infraestructura del
Estado, ASORUT se ha encargado de administrar el sistema de riego desde 1989.
Los principales cultivos que se producen en esta zona son –entre otros- los de
maíz, guayaba, uvas y, con mayor crecimiento en los últimos años, caña de
azúcar. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Según <a href="https://www.fao.org/3/ar588s/ar588s.pdf" rel="nofollow" target="_blank">cálculos de la FAO</a>, el 86.4% de los 1975 predios de
este distrito son utilizados por pequeños campesinos, de los cuales la
mayoría se encuentran en Roldanillo, con 1240, seguido por La Unión, con 674, y
Toro, con 61. Cabe añadir que, basados en reportes del <a href="https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=54595086fdd74b6c9effd2fb8a9500dc" rel="nofollow" target="_blank">DANE en el año 2022</a>, la
Medida de Pobreza Multidimensional (MPM) es mayor en las zonas rurales de estas
zonas que en las cabeceras municipales. Estos factores, sumados a la
experiencia de ASORUT la materia y el potencial como un laboratorio que luego
pueda practicarse a mayor escala, convirtieron al distrito en un lugar ideal
para llevar a cabo este proyecto. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Este se plantea la necesidad de intervenir en las
condiciones del sistema de riego aplicado en el Valle del Cauca, la principal
actividad relacionada con los cultivos que se hacen en la zona, partiendo de
una premisa clara: si mejora la calidad del agua, lo más probable es que
aumente la capacidad de producción y las oportunidades para acceder a nuevos
mercados, tanto a nivel regional y nacional. Con esto en mente, se pensaron
tres objetivos fundamentales: </span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">1) Implementar soluciones tecnológicas sostenibles
para el mejoramiento de la calidad del agua de riego en el distrito RUT a fin
de cumplir estándares de calidad para exportación, 2) Implementar una
plataforma tecnológica sostenible que facilite la toma de decisiones de
programación de riego a nivel predial y el uso eficiente del agua, y 3)
Desarrollar un proceso de formación mediante diálogo de saberes y aprendizaje
experimental para cerrar brechas de conocimiento en mejoramiento de calidad del
agua y programación del riego. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Para responder estos propósitos —y conscientes de que
requiere el trabajo paralelo desde diferentes saberes—, el proyecto plantea una
sinergia que cubra tantos frentes como sea posible, como lo veremos a
continuación.<o:p></o:p></span></p><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Filtración en lecho del río: la apuesta por un agua más
limpia </span></h3><div><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">El centro del proyecto será el agua, mejorar su calidad.
“Básicamente lo que vamos a buscar es mejorar la gestión de la cantidad y
calidad de agua que tiene que ver con la producción de alimentos”, explica el
profesor Luis Sánchez, adscrito al Instituto CINARA. Según él, el camino recorrido
del río Cauca, cuando llega al sistema de riego, trae consigo los desechos y
toxinas provenientes de las aguas residuales vertidas desde ciudades como Cali,
cuyo solo impacto a nivel de contaminación en el río es aproximadamente del 40
y 50%. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Dichos niveles de contaminación se han convertido en una
problemática a considerar, pues en la zona a intervenir hay una considerable
producción alimentaria, lo que se traduce en una barrera para exportar sus
productos e ingresar a cadenas más grandes, debido a controles
fitosanitarios. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">“Por esta razón nosotros vamos a hacer énfasis en el
objetivo de mejoramiento de la calidad del agua, considerando una tecnología
que hemos estudiado aquí: la filtración en lecho de río”, dice el profesor
Sánchez. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">La filtración en lecho de río se realiza a través de un
método llamado “perforación vertical”. Se trata de un sistema que capta agua a
través de un proceso de filtración natural: se encauza el río para que fluya de
manera subterránea hacia el interior del suelo, camino a un pozo, desde el que
se extrae luego. El trayecto recorrido por el agua produce un fenómeno de
filtración natural, a través de su viaje por los estratos porosos ubicados de
manera interna. Al final el agua obtenida tras este proceso es mejor, tanto
desde el punto de vista microbiológico como fisicoquímico. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Para ello, el equipo a cargo de esta tarea deberá estudiar
en la zona, para distinguir los puntos claves de captación de aguas internas y
luego establecer el lugar donde deberá erigirse la estructura que facilitará el
proceso. “Se hará el sistema, y después de que el sistema se haga se llevará a
una especie de parcela de riego, en donde se probará qué tipo de cultivos se
van a sembrar, cómo se va a regar, y vamos a mirar qué le pasa al riego con la
variable de calidad de agua, que esperamos sea mucho mejor en ese sistema que
en el que actualmente tienen”, asevera Sánchez. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Las intrincaciones que suponen un proyecto de este tipo no
terminan aquí. Mientras se pone en marcha el sistema de filtración en lecho
de río, grupos de investigación de las demás Unidades Académicas implicadas en
el proyecto hacen su labor, para que el resultado de estos esfuerzos no quede
en un acontecimiento feliz de unas cuantas semanas, sin beneficios a futuro
para la comunidad.</span></p><p class="MsoNormal"></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFnOdoYzMeoq2zdZiPPUZzVLww_glLDyByOW5fu0B3le3QDX6iW9_GiyP9-YhOHOSvuaO2jioy2lvPwh7kaewTcrlH55AgVGzIx__VJJpr02AYxilDZKtZ6TTiMlZt1Up71Rq3sDln65JWvqkG-LnfsaElEnpn42ZYSgYk2V5HyIyXevJNT9BZ_HDHglkE/s1280/WhatsApp%20Image%202024-03-21%20at%203.01.08%20PM.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="924" data-original-width="1280" height="462" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFnOdoYzMeoq2zdZiPPUZzVLww_glLDyByOW5fu0B3le3QDX6iW9_GiyP9-YhOHOSvuaO2jioy2lvPwh7kaewTcrlH55AgVGzIx__VJJpr02AYxilDZKtZ6TTiMlZt1Up71Rq3sDln65JWvqkG-LnfsaElEnpn42ZYSgYk2V5HyIyXevJNT9BZ_HDHglkE/w640-h462/WhatsApp%20Image%202024-03-21%20at%203.01.08%20PM.jpeg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: helvetica;">Distrito de Adecuación de Tierras de los municipios Roldanillo, La Unión y Toro (RUT) del Valle del Cauca. Crédito: Profesor Andrés Echeverri (REGAR)</span></td></tr></tbody></table><p></p><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"> <o:p></o:p>El riego inteligente y los usos posteriores</span></h3><div><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Uno de los objetivos de este proyecto es generar un sistema
de riego para el distrito que les permita a los productores contar con las
herramientas tecnológicas idóneas para que sus cultivos tengan las mejores
condiciones de cuidado. Al frente de este propósito estará el Grupo de
Investigación de Gestión Integral del Recurso Agua para el Desarrollo Agrícola
y la Seguridad Alimentaria mediante la Agricultura de Riego (REGAR), quien
podrá en práctica una tecnología de riego inteligente desarrollada por el
profesor Edwin Erazo durante su
<a href="https://ingenieriainforma.blogspot.com/2023/03/el-riego-inteligente-podria-abrir-un.html" rel="nofollow" target="_blank">investigación doctoral</a>, y que fue utilizada en cultivos de aguacate
Hass. </span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Este sistema de riego está compuesto por sensores, imágenes
satelitales y demás técnicas de inteligencia artificial, y está concebido como
una herramienta para que los productores sepan cuándo deben hacer los riegos a
sus cultivos y en qué proporciones hacerlo. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"> “¿Qué ventaja tiene
la herramienta? Que es demasiado sencilla. Es una herramienta web. La versión
que tenemos nosotros para el montaje está abierta. Y funciona para múltiples
plataformas. Para un ordenador de escritorio, pero también para los
agricultores que la vean desde sus celulares”, comenta el profesor Erazo, y
agrega que el sistema puede configurarse de forma útil para los demás cultivos
del distrito. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Este sistema de riego inteligente buscará, entonces,
garantizar que los cultivos reciban la cantidad de agua necesaria para una
mejor producción. Pero no será la única acción, en aras de cualificar la
calidad y cantidad de agua a usarse en este sistema de riego. Este proyecto
busca que los productores vean en esta iniciativa una forma de aprender a ser
sostenibles en el tiempo, desde una perspectiva económica. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Esta será la tarea del grupo liderado por el profesor Diego
Manotas, de la Escuela de Ingeniería Industrial. El papel de esta escuela en el
proyecto será, como en anteriores casos, transversal, pero se verá
especialmente en los puntos relacionados con el análisis financiero de las
actividades. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Su trabajo será el de tratar de observar el modelo de
negocios que se tiene dentro de ASORUT: analizar su estructura de costos,
determinar si están integrados a una cadena de producción mayor, si se están
realizando ventas. Luego, en la medida en que se desarrolla el proyecto, se
espera analizar el impacto que las nuevas condiciones les significan. La meta
es que haya una mayor producción y exista una mejora en la calidad de los
productos. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">El grupo de investigación del profesor Manotas también
tomará en consideración el segundo objetivo del proyecto, a cargo del grupo
de investigación del profesor Edwin Erazo. En ese aspecto, la idea será
propiciar análisis para posibilitar una tarifación del servicio, que les
permita tanto a la Asociación como a los pequeños y medianos campesinos de la
zona poner en práctica sistemas y modelos comerciales para que “genuinamente
esto pase de ser un prototipo de una plataforma a ser un modelo de negocio y a un
servicio que se pueda cobrar, para que sea sostenible en el tiempo”, según
explica el profesor Manotas.<o:p></o:p></span></p><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"> <o:p></o:p><span style="font-size: 12pt;">Cuidados
sobre las comunidades aledañas</span></span></h3></div><div><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">La transdisciplinariedad de este proyecto concibe, incluso,
las afectaciones sobre comunidades aledañas, de tal manera que el impacto de lo
realizado en este piloto no afecte las condiciones de municipios cercanos al
área de riego. El profesor Juan Rueda, del grupo de investigación HIDROMAR,
EIDENAR, nos comenta cuál será su papel en este punto. Su grupo estará a cargo
de monitorear el comportamiento del agua en cada etapa. Bajo su lupa estará la
calidad físico química del líquido, por ejemplo oxígeno, turbidez, nutrientes, entre otros.
Este análisis se realizará durante todo el período de duración del proyecto, y
tendrá en cuenta las estaciones climáticas y demás factores que se presenten
durante dicho lapso. Su tarea será hacer una estimación de lo que pasaría a
futuro, basado en los datos recolectados, y verificar que la calidad del agua
esté sujeta a la norma. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">“Tenemos que ir a campo a tomar información, tomar muestras
de agua para caracterizar su calidad actual, tomar información topográfica y
batimétrica de la zona, tomar fotografías, información de caudales, información
hidráulica, entre otros. <o:p></o:p>Y ya después de tener esa información, se analiza y
caracteriza para implementar un modelo numérico hidrodinámico y de calidad de
agua para analizar la dinámica actual y futura de los parámetros a través de la
simulación diversos escenarios. Tratar de representar lo que se ve ahora y cómo
se vería cuando lleguen las modificaciones o las nuevas descargas es importante
para la sostenibilidad del proyecto o piloto", son sus palabras.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Pero esto no es todo. El profesor indica, coincidiendo con
sus colegas de otras unidades, en que una actividad productiva como esta tiene
que ser sostenible, y para eso también se deben considerar las comunidades
aledañas, en procura de evitar daños indirectos. Sus estudios también estarán
encaminados a mostrar la calidad del agua que sale del sistema de riego, una
vez es utilizada por los campesinos. “Lo que nos interesa es determinar, de lo
que ellos devuelven al río luego de sus actividades, cómo va a modificar al río
y el agua que sigue hacia abajo. Lo aceptable es que el agua les llegue a las
comunidades abajo con las mismas condiciones como les está llegando. Eso es lo
aceptable. Lo ideal es que les llegue en mejores condiciones”, dice. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Aunque la extensión del sistema de riego es muy grande, se
espera establecer un tramo corto fuera del lugar donde se realizará el
proyecto, para establecer los efectos que este podría tener río abajo, y
garantizar así que la calidad del agua que utilizarán otras poblaciones sea,
como mínimo, la misma que tenían antes.</span></p><h3 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"> <o:p></o:p><span style="font-size: 12pt;">Las
perspectivas a futuro</span></span></h3></div><div><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Se espera que el proyecto inicie este año, luego de lo
cual vendrá una fase de relación con la comunidad. El profesor Andrés
Echeverri, de la escuela de EIDENAR y quien ha estado a la cabeza de este
proyecto, sintetiza lo que vendrá de la siguiente manera: “la fase de
socialización es con los agricultores, para contarles, involucrarlos en el
desarrollo del proyecto. Luego viene una fase de generación de información,
trabajo de campo: muestreo de agua, de suelos, exploratorios para el foso de
filtración. Una serie de estudios básicos, en donde también arranca el proceso
de apropiación social del conocimiento”. Este último objetivo, que velará
porque el saber de estas unidades académicas quede de manera permanente en las
manos de la comunidad, es parte del anhelo que este proyecto tiene a futuro, y
para lo cual la ONG “ScienteLab” será clave. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Para el profesor Eduar Aguirre, profesor nombrado del
Sistema de Regionalización, Sede Yumbo, y miembro del Grupo de Investigación en
Finanzas Cuantitativas, GIFINC, esto también resulta fundamental: “Este
proyecto tiene eso, en su tercer objetivo: la transferencia de conocimiento
para que ellos puedan continuar. Para que interioricen que metodológicamente,
si están organizados y cuentan con la tecnología, pueden llevar a cabo los
proyectos”. También añade que, si bien el impacto a la comunidad se puede ver
con el desarrollo de pilotos, dejarles el conocimiento y la transferencia
tecnológica se convierte en algo mucho más importante, a largo plazo. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">“Este proyecto tiene muchas ventajas. La ventaja número uno
es que lo que hacemos funciona. Lo vamos a dejar funcionando. Le queda al
beneficiario. Y, sin los resultados son muy promisorios, se puede escalar y
llevar a otra dimensión”, concluye el profesor Luis Darío Sánchez.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><i>Este proyecto será financiado con recursos del Sistema General de Regalías. En él participan los siguientes profesores: Andrés Echeverri, Juan Gabriel Rueda, Edwin Erazo, Carlos Madera y José Luis García, de la Escuela de Ingeniería de Recursos Naturales y del Ambiente; </i></span><i style="font-family: helvetica;">Fiderman Machuca, de la Escuela de Ingeniería Química;</i><i style="font-family: helvetica;"> Eduar Aguirre (Sede Yumbo) y Diego Fernando Manotas, de la Escuela de Ingeniería Industrial; Édgar Quiroga y Luis Darío Sánchez, del Instituto CINARA; y César García, de la Escuela de Ingeniería Civil e Geomática. </i></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><b><i> <o:p></o:p>Si le interesa contactar a los investigadores o conocer más
sobre el proyecto, escriba a la Oficina de Comunicaciones Facultad de
Ingeniería: comunicaingenieria@correounivalle.edu.co</i></b></span></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p></div><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p></div><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p></div><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p><br />Boletín Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12440961593396092135noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-1373985685192880872024-03-21T16:39:00.003-05:002024-03-21T16:39:36.320-05:00El Congreso Latinoamericano sobre Conflictos Ambientales 2024 se realizará en Brasil. Participa con tu resumen <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1emwAbCQytJbqGFyu6eLWGFrh4wmxiy2XorChXPVc42daDBRiH_YuTY1DtVB1ZiTF9R857vYrPz68txcRgfZVFPd3aTSzZ3hGW07iSnFhCDpgrl-zJ-J-R6-rYbij4iwJzRVvgFtxiJHq1dZp8pu3fhfQfQbD71gk5FLYw8DpWZsnTTuc6SnuquUTwCVf/s915/Captura%20de%20pantalla%202024-03-19%20094355.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="511" data-original-width="915" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1emwAbCQytJbqGFyu6eLWGFrh4wmxiy2XorChXPVc42daDBRiH_YuTY1DtVB1ZiTF9R857vYrPz68txcRgfZVFPd3aTSzZ3hGW07iSnFhCDpgrl-zJ-J-R6-rYbij4iwJzRVvgFtxiJHq1dZp8pu3fhfQfQbD71gk5FLYw8DpWZsnTTuc6SnuquUTwCVf/w640-h358/Captura%20de%20pantalla%202024-03-19%20094355.png" width="640" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Desde la<b> Vicedecanatura de Investigación de la facultad de ingeniería,</b> invita a docentes y grupos de investigación al <b>V Congreso Latinoamericano Sobre Conflictos Ambientales.</b> Manaos, Brasil, el cual se desarrollará entre el 21 y 25 de octubre de 2024. </span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Esta Edición se realizará en Manaus, Brasil y abordará los temas de: Justicia climática, transiciones socioecológicas y movimientos sociales. Además, contará, como es costumbre, un curso previo de Ecología Política, conferencias, talleres, simposios, salidas de cmapo y otras actividades. </span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Colca tiene abierta los siguientes formatos para esta edición: </span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Simposios.</span></li><li><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Ponencias.</span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Audiovisuales.</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Muestra fotográfica.</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Póster/afich</span></span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">e.</span></span></li></ul><p></p><p></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>La fecha límite para enviar resúmenes es hasta el 31 de julio.</b></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="letter-spacing: 0.2px;">Para comunicarse al Colca a través del correo electrónico: <a href="mailto:colca2024@gmail.com">colca2024@gmail.com</a></span></span></span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1I0tW4OaJxeXyuj4Bkw_uoygZzi5v_-q0/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Bases de la convocatoria, clic aquí.</a></span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://www.redcolca.org/colca-2024/" rel="nofollow" target="_blank">Página web de Colca, clic aquí.</a></span></li></ul><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-76673117809891161292024-03-21T11:09:00.005-05:002024-03-21T17:41:41.704-05:00¿Quieres ser ponente del evento internacional en la Universidad Nacional de Costa Rica? Conoce los requisitos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiDW3sOYE7n72W0t6fUa_k8sXMiDi6rmoT114bxS-bZ6-e6oYAmvus1ZcqNx9V5vLFRguSHa4YE719kUiMyswtpjJysbc3A2EzRxw7UR3wFWceaSfAfE_bn9TFls6TDh-zl2Ya16oly1IoX8N1oHaHhCkI8SZX70lWkmh_bU6MPM6KfTcs6cEjB990C-08/s812/X%20SEMINARIO%20CIENT%C3%8DFICO%20INTERNACIONAL%20SOBRE%20COOPERACI%C3%93N%20-%20OFICINA%20DE%20LA%20VICEDECANATURA%20DE%20INVESTIGACION%20FACULTAD%20DE%20INGENIERIA.PNG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="812" data-original-width="577" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiDW3sOYE7n72W0t6fUa_k8sXMiDi6rmoT114bxS-bZ6-e6oYAmvus1ZcqNx9V5vLFRguSHa4YE719kUiMyswtpjJysbc3A2EzRxw7UR3wFWceaSfAfE_bn9TFls6TDh-zl2Ya16oly1IoX8N1oHaHhCkI8SZX70lWkmh_bU6MPM6KfTcs6cEjB990C-08/w454-h640/X%20SEMINARIO%20CIENT%C3%8DFICO%20INTERNACIONAL%20SOBRE%20COOPERACI%C3%93N%20-%20OFICINA%20DE%20LA%20VICEDECANATURA%20DE%20INVESTIGACION%20FACULTAD%20DE%20INGENIERIA.PNG" width="454" /></a></div><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La <b>Vicedecanatura de Investigación de la Facultad de Ingeniería</b> invita a inscribirse al <b>X Seminario Científico Internacional sobre Cooperación Universitaria para el Desarrollo Sustentable</b> </span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">- <b>XIV Taller Estudiantil Internacional sobre Medio Ambiente (TEIMA´2024). </b></span></span><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">El objetivo es propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias sobre cooperación universitaria para el </span></span><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">desarrollo sustentable en América Latina, el Caribe y Europa. </span></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Ambos son </span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">organizadas por la Universidad Nacional (UNA), Costa Rica, quien realizará este evento de forma híbrida (presencial y virtual). Es necesario tener en cuenta que para cada espacio ha creado diversos requisitos para la partipación de los intresados en esta convoatoria. </span></p><h3 style="clear: both; text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: normal; white-space-collapse: collapse;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Temáticas del </span></span><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px;"><b>X Seminario Científico Internacional sobre Cooperación Universitaria para el Desarrollo Sustentable</b></span></span></h3><p style="clear: both;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">El </span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>X Seminario Científico Internacional sobre Cooperación Universitaria para el Desarrollo Sustentable</b> los interesados pueden inscribirse en sus diversas modalidades, están son: C</span><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">onferencias magistrales, presentaciones </span><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">orales, sesiones de póster, talleres, paneles y visitas de campo. </span></p><p style="clear: both;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Las temáticas que abrió en esta edición son: </span></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Contribución de las universidades al desarrollo sustentable.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La universidad frente al desafío de la sustentabilidad.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La formación ambiental para la sustentabilidad en el contexto universitario.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">El Postgrado en materia ambiental en Iberoamérica.</span></span></span></li></ul><h3 style="text-align: left;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></span><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Temáticas del X</b></span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>IV Taller Estudiantil Internacional sobre Medio Ambiente (TEIMA´2024)</b></span></h3><p></p><p style="clear: both;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Por su parte, la <b>X</b></span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>IV Taller Estudiantil Internacional sobre Medio Ambiente (TEIMA´2024),</b> es un</span><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b> </b>evento en el solo podrán inscribirse estudiantes de pregrado de los programas académicos de licenciatura e ingeniería de universidades iberoaméricanas. </span></p><p style="clear: both;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Las temáticas de este año son: </span></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Uso sustentable de la biodiversidad y manejo de áreas protegidas.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Manejo sustentable de tierras y seguridad alimentaria.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Gestión de riesgos ambientales y cambio climático.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Educación ambiental para la sustentabilidad.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Política y legislación ambiental.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Estado, prevención y mitigación de la contaminación.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Manejo integrado costero.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Tecnologías de la información y las comunicaciones aplicadas a la gestión ambiental.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Turismo sustentable.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Salud ambiental.</span></span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Ordenamiento territorial y gobiernos locales.</span></span></span></li></ul><p></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>La fecha límite para enviar resumenes es hasta el 15 de octubre de 2024.</b></span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">
</span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Para más información puede contactarse al correo electrónico: <a href="mailto:info@environment-sustainability.com">info@environment-sustainability.com</a> o escribir al WhatsApp: (+52) 1 55 1726 0791</span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></span></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><a href="https://reima-ec.org/xscicuds-teima2024" target="_blank">Para conocer las bases de la convocatoria, clic aquí.</a></span></span></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-3803466748582353752024-03-21T11:07:00.003-05:002024-03-21T17:40:55.053-05:00Conoce cómo participar de la convocatoria de Movilidad Nacional para estudiantes de pregrado y posgrado<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZA_dnH8CJTKdj7le5A8s0xqB0xuourx5gjZybmKuSd9arkG47aMzWeX9cj0-sWZKaczg0Xiahs9F8o0ESgL8CV6mWS8S2routRjdYJ19gDjqTeaBCWDVZvr37-MbD29tYIqouYgEYOv4if_m7g7wL263T0-MFo0TKjeS8LvEh5BMUSFLMdVQxjHi0-_q_/s2688/movilidad%20estudiantil1-03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2688" data-original-width="1800" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZA_dnH8CJTKdj7le5A8s0xqB0xuourx5gjZybmKuSd9arkG47aMzWeX9cj0-sWZKaczg0Xiahs9F8o0ESgL8CV6mWS8S2routRjdYJ19gDjqTeaBCWDVZvr37-MbD29tYIqouYgEYOv4if_m7g7wL263T0-MFo0TKjeS8LvEh5BMUSFLMdVQxjHi0-_q_/w428-h640/movilidad%20estudiantil1-03.jpg" width="428" /></a></div><p style="clear: both; text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">La </span><b style="font-family: helvetica;">Dirección de Autoevaluación y Calidad Académica -DACA- </b><span style="font-family: helvetica;">invita a los estudiantes de pregrado y posgrado posgrado a partipar de la<b> Convocatoria Movilidad Nacional 2024-2. </b></span></div><span style="font-family: helvetica;"><div style="text-align: left;">Los estudiantes lográn enriquecer tanto sus saberes académicos como culturales al realizar sus estudios en otra universidad del país que el estudiante seleccione.</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">La fecha límite para poder hacer un intercambio nacional es hasta el<b> 30 de abril de 2023.</b></div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">Para obtener más detalles acerca del intercambio puede comunicarse al correo electrónico: <a href="mailto:movilidad.estudiantil@correounivalle.edu.co">movilidad.estudiantil@correounivalle.edu.co</a> o al WhatsApp <b>3148604563.</b></div><div style="text-align: left;"><b><br /></b></div><div style="text-align: left;"><a href="https://daca.univalle.edu.co/2-uncategorised/65-movilidad-estudiantil" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer los detalles de la convocatoria, clic aquí. </a></div><div style="text-align: left;"><b><br /></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><i>¡Aprovecha para enriquecer tu experiencia académica y cultura!</i></b></div></b></span><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-88809251917122779872024-03-21T11:06:00.002-05:002024-03-21T17:43:32.999-05:00¿Eres un(a) joven docente investigador(a)? Abierta convocatoria para financiar estancias en universidades europeas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3LOWdeg81OAaUzkUS_0XoNR2vDY12CJHEGAF-OEDOH35yZrBWjS9BjzsPXGZQmR2KUoI-R52vw_fc_-1l1MLOS85gm7leDuIuoptXry_TtrPpfpYc6FQoRt4EN_Qg783W1HOb_pMWeSSIkJyXRS4sZdy3KAQnA1E3tkfSP5vxTpQHcpBzZyIwlP-koQEq/s1080/redes_COIMBRA.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3LOWdeg81OAaUzkUS_0XoNR2vDY12CJHEGAF-OEDOH35yZrBWjS9BjzsPXGZQmR2KUoI-R52vw_fc_-1l1MLOS85gm7leDuIuoptXry_TtrPpfpYc6FQoRt4EN_Qg783W1HOb_pMWeSSIkJyXRS4sZdy3KAQnA1E3tkfSP5vxTpQHcpBzZyIwlP-koQEq/w640-h640/redes_COIMBRA.png" width="640" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">La <b>Dirección de Relaciones Internacionales, junto a la Vicerrectoría de Investigaciones, </b>invita a p</span><span style="font-family: helvetica;">rofesores(as) investigadores(as) jóvenes para</span><span style="font-family: helvetica;"> postularse al Programa de Becas del Grupo Coimbra para Universidades Latinoamericanas. Este programa financia estancias de investigación corta y así favorecer la movilidad académica.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Este programa se puso en marcha por primera vez en enero de 2004 </span><span style="font-family: helvetica;">para ofrecer becas que financian </span><span style="font-family: helvetica;">estancias de investigación de corta duración, pretendiendo favorecer la movilidad y el intercambio académico entre las dos regiones, </span><span style="font-family: helvetica;">Europa y América Latina.</span></p><p><span style="font-family: helvetica;">El Grupo de Coimbra es una asociación de 41 universidades europeas que, entre otras actividades </span><span style="font-family: helvetica;">promueve los intercambios entre investigadores y universitarios europeos y latinoamericanos. </span><span style="font-family: helvetica;">Esta convocatoria de becas para estancias de investigación es una de las formas de apoyar los intercambios.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><b>La fecha límite para postularse es hasta el 5 de abril. </b></span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://www.coimbra-group.eu/wp-content/uploads/Eligibility-criteria-and-list-of-participating-universities-Latin-American-2024.pdf" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer los criterios de la convocatoria, clic aquí.</a></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://www.coimbra-group.eu/scholarships/latin-america-la/" rel="nofollow" target="_blank">Para aplicar a la convocatoria, clic aquí.</a></span></li></ul><p></p><p><span style="font-family: helvetica;">Las siguientes universidades del Grupo Coimbra participan en la edición 2024 de este programa de becas:</span></p><div><p></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad Alexandru Ioan Cuza de Iaşi ( Rumanía)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Barcelona (España)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Coimbra (Portugal)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Colonia (Alemania)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Granada (España)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Graz (Austria)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Estambul (Turquía)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad Jagellónica de Cracovia (Polonia)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Leiden (Países Bajos)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">KU Leuven (Bélgica)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Padua (Italia)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Pavía (Italia)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Poitiers (Francia)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Salamanca (España)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Siena (Italia)</span></li><li><span style="font-family: helvetica;">Universidad de Tartu (Estonia)</span></li></ul><p></p></div>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-20069749088795562272024-03-18T16:42:00.001-05:002024-03-18T17:01:26.017-05:00¿Quieres participar de un intercambio? Infórmate con la Charla Movilidad Nacional 2024-2<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhek3hyphenhyphen63f8qCLKPKeJ8YXNB0iQSEOi3TRfBXXgKD2gFYoYkKfJMJTHt622S2PMhuVgnxOGkNbVq8bcW1HXU-SBlHRyl3LR9yRGisS0zGInsCK2wbE8y1k2mShgrLr85rD3NP7A7Q6M7m3cM1Yr7i7FOJEd99dxtlfkW_b2H7SrTfHdJf1aw4fP2aeJ7nry/s2688/movilidad%20estudiantil1-04.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2688" data-original-width="1800" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhek3hyphenhyphen63f8qCLKPKeJ8YXNB0iQSEOi3TRfBXXgKD2gFYoYkKfJMJTHt622S2PMhuVgnxOGkNbVq8bcW1HXU-SBlHRyl3LR9yRGisS0zGInsCK2wbE8y1k2mShgrLr85rD3NP7A7Q6M7m3cM1Yr7i7FOJEd99dxtlfkW_b2H7SrTfHdJf1aw4fP2aeJ7nry/w428-h640/movilidad%20estudiantil1-04.jpg" width="428" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">La <b>Dirección de Autoevaluación y Dirección Académica -DACA- </b>invita a los y las estudiantes de pregrado y posgrado de la Univesidad del Valle a participar de la <b>Charla Informativa Movilidad Nacional 2024-2.</b> Al participar de estos intercambios podrás enriquecer tu experiencia académica y cultural participando en los programas académicos de las diferentes universidades colombianas a través de convenios de movilidad nacional.</span></p><p style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">La charla tendrá dos jornadas virtuales para socializar el proceso de postulaciones. Estas se realizarán el miércoles, <b>20 de marzo</b> a las 10:30 a.m., y el viernes <b>22 de marzo</b> a las 2:30 p.m.</span></p><p style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://meet.google.com/fvz-rkpc-nyh" rel="nofollow" target="_blank">Para conectarte a la charla del miércoles, clic aquí.</a> </span></p><p style="clear: both; text-align: justify;"><a href="https://meet.google.com/bpb-cfyi-hph" rel="nofollow" style="font-family: helvetica; text-align: left;" target="_blank">Para conectarte a la charla del viernes, clic aquí.</a></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-15379098288334843792024-03-18T16:40:00.005-05:002024-03-18T17:04:50.513-05:00Descubre nuevas experiencias de la industria con la tercera charla del semillero de investigación<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIddCWXo-IuIkSw3SnR7LVj6kQcMNkBCka1AfEY_uRC3XygL-YKPz0lEddc9i14kxNoQCv4egesVJgQYflVIEVG90_lACxUZhIPUZJP8LDyMjPp295bR5nssRSpoyCRX0TDWC6R9IcS2fT63YtHuDIC6FVO-Eu7SEMUTeCayOXMRwvK43H1u-47Mi9YeXJ/s1089/Mesa%20de%20trabajo%205.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1089" data-original-width="850" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIddCWXo-IuIkSw3SnR7LVj6kQcMNkBCka1AfEY_uRC3XygL-YKPz0lEddc9i14kxNoQCv4egesVJgQYflVIEVG90_lACxUZhIPUZJP8LDyMjPp295bR5nssRSpoyCRX0TDWC6R9IcS2fT63YtHuDIC6FVO-Eu7SEMUTeCayOXMRwvK43H1u-47Mi9YeXJ/w500-h640/Mesa%20de%20trabajo%205.png" width="500" /></a></div><div><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La <b>Vicedenatura de Investigación de la Facultad de Ingeniería,</b> invita a los y las estudiantes de pregrado a participar de la charla: </span></span><span style="font-family: helvetica;"><b><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Una experiencia en la investigación y desarrollo en </span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">la industrial local.</span></b></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"> Esta es la tercera charla </span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">del semillero de investigación formativa. </span></p></div><div><p></p><p><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">El programa de semilleros de investigación </span><a href="https://viceinvestigaciones.univalle.edu.co/programa-semillero-idica"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">IDiCA (</span><span style="font-family: helvetica;">Investigación, Desarrollo Tecnológico, Innovación y Creación Artistica</span></a>)<span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"> es un espacio de formación creado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle para fortalecer las competencias de los estudiantes de pregrado. Fue lanzada a finales de agosto de 2023. </span></p><p><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Esta tercera charla tiene disponible dos fechas. Ambas se realizará en el <b>Salon Valle del Cauca -E43.</b> E</span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">stas son: </span></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Martes, </span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">19 de marzo - 10:00 a.m.</span></li><li><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Viernes, 22 de marzo - 2:00 p.m.</span></li></ul><div></div><p></p><p><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="letter-spacing: 0.2px;">Para participar </span><a href="https://forms.gle/Jx1Vj1WozMNPjUnk8" rel="nofollow" style="letter-spacing: 0.2px;" target="_blank">diligencia el formulario</a><span style="letter-spacing: 0.2px;">.</span></span></p></div>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-62382775599940104372024-03-18T16:39:00.008-05:002024-03-18T17:01:17.881-05:00¡Únete al cambio! Llegó a Colombia Expo GreenTech: Un evento sobre Economía Circular y Transición Energética<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaYwnqj1IqsaVQKnF8eXGYZQyhYQc_h0GGKMLd6BiUWZ0Xcw1OQ3AeB8HSJVUPWFWkOhnyW4aUXHAyMcCJ7_KVK3ap6fsb4bAQbGizFa19BY_pOjhHu-iQ5NuA8KVLitVam1fm5KpNBFmC7rw3YtXUDV5nZm1gZpjs9aXdIRpGxHyVQSFcpjJa-BU0nSYl/s1895/Captura%20de%20pantalla%202024-03-18%20102753.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="1895" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaYwnqj1IqsaVQKnF8eXGYZQyhYQc_h0GGKMLd6BiUWZ0Xcw1OQ3AeB8HSJVUPWFWkOhnyW4aUXHAyMcCJ7_KVK3ap6fsb4bAQbGizFa19BY_pOjhHu-iQ5NuA8KVLitVam1fm5KpNBFmC7rw3YtXUDV5nZm1gZpjs9aXdIRpGxHyVQSFcpjJa-BU0nSYl/w640-h266/Captura%20de%20pantalla%202024-03-18%20102753.png" width="640" /></a></div><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><b>Expo GreenTech. Un Ecofuturo para Suramérica</b> invita a todos los interesados(as) en conocer acerca de economía circular, transición energética y medio ambiente para participar de este evento. </span><span style="font-family: helvetica;">Expo GreenTech es una</span><span style="font-family: helvetica;"> plataforma, en la que empresas italianas y latinoamericanas promueven soluciones innovadoras en los diversos temas en que se desarrollará el evento. </span></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">Las áreas serán:</span></span></p><p style="clear: both; text-align: left;"></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: #202124;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Energía. (</span></span>Solar, Eólica, Hidrógeno, Biomasa, Biogás).</span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: #202124;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Economía circular. (</span></span>Residuos y Reciclaje, Residuos a Energía, Eco-materiales).</span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Medio ambiente. (Agua, aire, suelos, monitorio, medición, análisis, bosque).</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: #202124;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Certificación y financiación verde. (</span></span>Biodiversidad, Mercados de carbono, Bonos verdes).</span></li></ul><p></p><p></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Los asistentes podrán participar del: Congreso, z</span><span style="font-family: helvetica;">ona expo</span><span style="font-family: helvetica;"> y actividad comercial. En cada uno de estos espacios tendrán la oportunidad de informarse acerca de los avances en estos temas tanto de empresas como de expertos.</span></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Expo GreenTech es organizado por la Cámara de Comercio italiana para Colombia. Esta entidad fomenta las relaciones comerciales y económicas entre Italia y Colombia. </span></p><p style="clear: both; text-align: left;"><b style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Más información</b></p><p style="clear: both; text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Fecha:</b> 23 y 24 de abril de 2024.</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Lugar:</b> Centro Empresarial Salitre CCB. Bogotá.</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Contacto:</b> (+57) 3213874917</span></span></li></ul><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://expogreentech.co/" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer los detalles del evento, clic aquí.</a></span></p><p></p><br />Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-40292365541638061292024-03-18T03:00:00.000-05:002024-03-18T17:05:39.468-05:00¿Quieres hablar con fluidez inglés? Conoce la programación de los clubes de conversaciones <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz1R6hi5puBUdBhNQSO0MSsbO91k8nJ9TVMeybl5Hk98W65DHlv9fPHWNiejTXsfR3rw39rxWosQp-6lltlwaqdGE2lipgrgz0ho00nKG4335c0cMOU2ZzFTddfenMMLCS1EhCXZXa6lA2OAGeJCm38lPtzNzuA-nVE-a58rSP0r9bGhdT4WTR_Nvfs4Qq/s1688/Programaci%C3%B3n.%20Ingl%C3%A9s.%20Ingenier%C3%ADa.%2018%20-%2023%20DE%20MARZO%20-%20ASNORALDO%20CADAVID%20RIOS_page-0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1688" data-original-width="1688" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz1R6hi5puBUdBhNQSO0MSsbO91k8nJ9TVMeybl5Hk98W65DHlv9fPHWNiejTXsfR3rw39rxWosQp-6lltlwaqdGE2lipgrgz0ho00nKG4335c0cMOU2ZzFTddfenMMLCS1EhCXZXa6lA2OAGeJCm38lPtzNzuA-nVE-a58rSP0r9bGhdT4WTR_Nvfs4Qq/w640-h640/Programaci%C3%B3n.%20Ingl%C3%A9s.%20Ingenier%C3%ADa.%2018%20-%2023%20DE%20MARZO%20-%20ASNORALDO%20CADAVID%20RIOS_page-0001.jpg" width="640" /></a></div><p style="clear: both; text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">La </span><strong style="font-family: helvetica;"><a href="https://ingenieria.univalle.edu.co/dependencias/calidad-academica-ingenieria" rel="nofollow" target="_blank">Oficina de Calidad Académica de la Facultad de Ingeniería</a></strong><span style="font-family: helvetica;">, invita a los y las <b>estudiantes de pregrado</b> de la Facultad de Ingeniería a participar de los clubes de conversaciones en inglés que se realizarán del</span><strong style="font-family: helvetica;"> 18 al 22 de marzo. </strong></div><span style="font-family: helvetica;"><div style="text-align: left;"><strong><br /></strong></div><div style="text-align: left;">La<b> Oficina de Calidad Académica</b> esta adscrita a la Vicedecanatura Académica de la Facultad de Ingeniería. Brinda atención continua al personal administrativo, en la creación y registro calificado de los programas; a los docentes, a través de la autoevaluación semestral; y a los estudiantes, en la revisión de textos académicos, de anteproyecto y de trabajos de grado, además, de la autoevaluación a los cursos cada semestre. </div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">Cada semana se publicará la programación, la cual está sujeta a cambios. </div><div style="text-align: left;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1nNMemLwpD2YfZUISqBwkA6Ml7kXNDs7B/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer la programación, clic aquí.</a> </div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;"><b>Nota:</b> Esta información se actualizará de manera semanal con los datos correspondientes a los clubes de conversaciones. </div></span><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-90650291356185920532024-03-15T17:47:00.005-05:002024-03-18T08:13:08.488-05:00Conoce los detalles del encuentro donde se socializó convocatorias para financiar Grupos de Investigación<p style="text-align: left;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPkfiTMy8txcLBhSlQmz7WFXbUaXQ8miopkVq8IjDFokqdjFYJQ0PEv9xgGkoGCe-qjV54grbw_IKbFsALK2SBaffQLI4QAuQKg7CRuNDFT-sfsBEZ9sZ_2nDb2uKZh0wJNPItTdI1JNTj7TYzSZ9n0JBQKTOSQ5cUHeKFwmkB2JfoeRxHPU6A0BpYY7Eu/s5184/IMG_8334.CR2" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3456" data-original-width="5184" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPkfiTMy8txcLBhSlQmz7WFXbUaXQ8miopkVq8IjDFokqdjFYJQ0PEv9xgGkoGCe-qjV54grbw_IKbFsALK2SBaffQLI4QAuQKg7CRuNDFT-sfsBEZ9sZ_2nDb2uKZh0wJNPItTdI1JNTj7TYzSZ9n0JBQKTOSQ5cUHeKFwmkB2JfoeRxHPU6A0BpYY7Eu/w640-h426/IMG_8334.CR2" width="640" /></a></div><p></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">El pasado 13 de marzo, en la Facultad de Ingeniería se llevo a cabo el<b> Encuentro de socialización de procesos internos para aplicar a convocatorias de Regalías y Minciencias,</b> en el que participaron líderes y delegados de los grupos de investigación. En este espacio lograron conocer de forma detallada</span><span style="font-family: helvetica;"> el proceso que deben realizar para la formulación de su proyecto, y así poder participar de las diversas convocatorias. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">El Encuentro fue realizado por la Vicedecanatura de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería y el Equipo de apoyo a Grupos de Investigación de la Vicerrectoría de Investigaciones -VRIN-, quienes buscan fortalecer los </span><span style="font-family: helvetica;">grupos de investigación a través de la identificación de convocatorias que permitan la financión. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">Entre los esfuerzos que adelantan la Vicerrectoria de Investigaciones está permitir que los grupos de investigación conozcan las convocatorias internas e impulsar las realización de artículos, además, que fortalezcan su formación con conocimientos con relación a la ética, la tecnología y la propiedad intelectual, así lo expresó </span><span style="font-family: helvetica;">Monica García Solarte, Vicerrectora de Investigaciones. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;">En el encuentro todos los participantes resolvieron las inquietudes con relación a los requerimientos de las convocatorias que están disponibles; además, de reconocer el apoyo constante y permanate que brindan estas oficinas para los Grupos de Investigación de la facultad. </span></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-77154865512897380402024-03-15T17:33:00.002-05:002024-03-19T12:54:30.028-05:00Profesores de la Universidad de Newcastle capacitaron en el uso de la tecnología Mini-ION<div class="OutlineElement Ltr SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW264674287 BCX0" paraeid="{24c3c9e7-1409-47a5-8e43-5a574d4da667}{167}" paraid="1159494175" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px -2px 10.6667px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;"><span class="TextRun SCXW264674287 BCX0" data-contrast="auto" lang="ES-MX" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES-MX"></span></span></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8XKzuhKwAvOVpNQ3NYjNzjAi-Zm9PFO7HScnSUi02t2TiORtf1lGVwiIuCrfD7kVemsv4m-Ot8li4b_XWR0ZZNKzWOFE_VhUlAOJFoW6vjwtyPatwEBLbMSI_e7UENpsd-NdtWirjZK5Ic-dvtlj99ejmBoNnPpLGqizIXlM-C6KSXBKtqOWUJpGjnMbJ/s5184/_MG_0014.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="3456" data-original-width="5184" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8XKzuhKwAvOVpNQ3NYjNzjAi-Zm9PFO7HScnSUi02t2TiORtf1lGVwiIuCrfD7kVemsv4m-Ot8li4b_XWR0ZZNKzWOFE_VhUlAOJFoW6vjwtyPatwEBLbMSI_e7UENpsd-NdtWirjZK5Ic-dvtlj99ejmBoNnPpLGqizIXlM-C6KSXBKtqOWUJpGjnMbJ/w640-h426/_MG_0014.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto: Profesores de la Facultad junto a profesores visitantes, durante el recorrido en la Universidad del Valle. Crédito: Oficina de Comunicaciones</td></tr></tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: helvetica;"></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><span class="TextRun SCXW264674287 BCX0" color="windowtext" data-contrast="auto" lang="ES-MX" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; font-family: helvetica; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES-MX"><span class="NormalTextRun SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">En un encuentro en los que estuvieron los doctores David Werner, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-image: var(--urlSpellingErrorV2, url('data:image/svg+xml;base64,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')); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat-x; border-bottom: 1px solid transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Rixia</span><span class="NormalTextRun SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-image: var(--urlSpellingErrorV2, url('data:image/svg+xml;base64,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')); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat-x; border-bottom: 1px solid transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Zan</span><span class="NormalTextRun SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">, Cesar Mota, Bruna </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-image: var(--urlSpellingErrorV2, url('data:image/svg+xml;base64,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')); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat-x; border-bottom: 1px solid transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Cohelo</span><span class="NormalTextRun SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> y </span><span class="NormalTextRun SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Maria</span><span class="NormalTextRun SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> Celia Gomes, de la Universidad de Newcastle, se hizo la presentación de la tecnología Mini-ION, abordando aspectos relacionados con el funcionamiento y las ventajas de esta tecnología para la secuenciación y la identificación de microorganismos en tiempo real. En el evento se mostraron casos prácticos de cómo se ha utilizado esta tecnología para identificar fuentes de contaminación y heces humanas. Además, se socializó un proyecto en el que se utilizó esta tecnología para detectar la presencia de COVID-19 en aguas residuales, y predecir así brotes en zonas vulnerables.</span></span><span class="EOP SCXW264674287 BCX0" color="windowtext" data-ccp-props="{"134233118":false,"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559685":-20,"335559737":-20,"335559739":160,"335559740":276}" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; font-family: helvetica; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span><p></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW264674287 BCX0" paraeid="{24c3c9e7-1409-47a5-8e43-5a574d4da667}{189}" paraid="938370535" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px -2px 10.6667px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;"><span class="TextRun SCXW264674287 BCX0" data-contrast="auto" lang="ES-MX" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES-MX">La visita tuvo como fin brindar un espacio de capacitación para investigadores y estudiantes de la universidad, esto con el objetivo de fortalecer las capacidades de investigación de nuestra alma máter en el campo de la biotecnología y la microbiología, y fue posible gracias al trabajo que ambas universidades han venido realizando previamente y a su afinidad investigativa.</span><span class="EOP SCXW264674287 BCX0" data-ccp-props="{"134233118":false,"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559685":-20,"335559737":-20,"335559739":160,"335559740":276}" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW264674287 BCX0" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW264674287 BCX0" paraeid="{24c3c9e7-1409-47a5-8e43-5a574d4da667}{195}" paraid="1545209826" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px -2px 10.6667px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;"><span class="TextRun SCXW264674287 BCX0" data-contrast="auto" lang="ES-MX" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES-MX">Encuentros como este abren las puertas para establecer alianzas internacionales que contribuyan a fomentar el intercambio de conocimiento y experiencias, permitiendo estar a la vanguardia investigativa en dichos temas de estudio. Por otra parte, esta experiencia fomenta la creación de redes de colaboración para el desarrollo de proyectos conjuntos, buscando que estos puedan tener un mayor impacto a nivel global. En el evento se discutió la posibilidad de que, en futuras ocasiones, estos espacios puedan abrirse a un público más amplio, proveniente de distintas regiones del país.</span><span class="EOP SCXW264674287 BCX0" data-ccp-props="{"134233118":false,"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559685":-20,"335559737":-20,"335559739":160,"335559740":276}" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></span></p></div>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-64087814248797755882024-03-15T17:32:00.002-05:002024-03-18T16:47:46.079-05:00Trabajo de la Facultad de Ingeniería y Humanidades promueve los ríos como patrimonio biocultural<span id="docs-internal-guid-ab45d2fe-7fff-d4ca-bcad-3cd4d2396acb"><p dir="ltr" style="line-height: 1.28; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="text-align: left; white-space-collapse: preserve;"><i><span style="font-family: helvetica;">El pasado 7 de febrero finalizó el diplomado en patrimonio biocultural de la cuenca Alta del Río Cauca.</span></i></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.28; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span style="text-align: left; white-space-collapse: preserve;"><i></i></span></p><div class="separator" style="clear: both; font-style: italic; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibBMei5nA2KG2DkSJy5BBwz7Puyx5jWL88qneNLqrmrB4Y3GqbTnV1l1dYq9fvr_RMaC6XTI48yVGFm24cxZSRhGmkK5G8yHDROzQ9CEBvj8HJhbqDDOPnakmW3cyErRuQ8_BNR0LjIpqncIGFaGHEzJzYYUOwMI3KCFJxgo5kn2yiZv8jBg0vhhSTk_ja/s1600/Mirador%20Sonso-3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1020" data-original-width="1600" height="408" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibBMei5nA2KG2DkSJy5BBwz7Puyx5jWL88qneNLqrmrB4Y3GqbTnV1l1dYq9fvr_RMaC6XTI48yVGFm24cxZSRhGmkK5G8yHDROzQ9CEBvj8HJhbqDDOPnakmW3cyErRuQ8_BNR0LjIpqncIGFaGHEzJzYYUOwMI3KCFJxgo5kn2yiZv8jBg0vhhSTk_ja/w640-h408/Mirador%20Sonso-3.jpg" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-1dd45a98-7fff-a854-b419-d2e1295550ac"><p dir="ltr" style="line-height: 1.28; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"><span style="font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;"><i>"Cuando un grupo de personas identifica un recurso y dice "Queremos gestionar y ser guardianes de este recurso colectivamente en beneficio de todos", es así como se crean los comunes" no es sólo un recurso. Es un recurso más la comunidad social que lo gestiona y las normas, los valores y las prácticas de uso".</i></span></span></p><p dir="ltr" style="font-style: italic; line-height: 1.295; margin-bottom: 8pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">David Bollier</span></span></p><p dir="ltr" style="font-style: italic; line-height: 1.295; margin-bottom: 8pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></span></p></span></div></span><p dir="ltr" style="line-height: 1.28; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;">En sentido amplio, el deterioro de un río como el Cauca no puede desligarse del predominio de la visión antropocéntrica, que emergió en el mundo Occidental en la Modernidad, en la cual se considera a la naturaleza como un dominio exclusivo de los humanos, quienes se abrogan el derecho de alterar el cauce de los ríos, destruir bosques, secar humedales y madreviejas, etc. para sacar adelante un modelo fallido de desarrollo en el que predomina la expoliación de los bienes comunes y la devolución a la naturaleza de altas cargas de contaminación. </span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;">En el año 2019 mediante la Sentencia T038 el rio Cauca fue declarado como "sujeto de derechos" por el tribunal Superior de Medellín y en el año 2023 como víctima del Conflicto Armado Colombiano por la Jurisdicción Especial para la Paz. Esta condición jurídica, unida al alto nivel de degradación ecológica que presenta, en especial, en su paso por Cali, exige una acción colectiva urgente que permita acceder a un mejor conocimiento de su situación y a motivar un compromiso ciudadano con su restauración y conservación. </span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Teniendo presente el contexto anterior, el Instituto Cinara (Facultad de Ingeniería) se alió con el Departamento de Historia (Facultad de Humanidades) de la Universidad del Valle, para ofrecer el diplomado</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">en Patrimonio Biocultural de la Cuenca Alta del Rio Cauca en el marco del proyecto Hub de Seguridad Hídrica y Desarrollo Sustentable, que adelanta el Instituto con la coordinación internacional de la Universidad de Newcastle del Reino Unido. El diplomado fue coordinado por la profesora Mariela Garcia del Instituto Cinara y la profesora Aceneth Perafan del Departamento de Historia y se desarrolló como un espacio de aprendizaje e indagación sobre el patrimonio y los procesos de patrimonialización de la naturaleza y la cultura, en el ámbito geográfico de la Cuenca Alta de este rio.</span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.28; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><br /></p><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifz4yWd498-3oJrWLMMH2zsXYm-q-uvfXQZTdnBMVBwDfkQgletVAtsRvG-G-plk7n-wDmUAw0ByTTPIjpK-TJi4v4fd1yJshT_20B6nnSGUzqQJP4nf6tt1EpEcn-511-bINeDVYu8a_FdtUMsu1Xr1rPDDIxUveyYx6f1rZYiRbh30j6j7tU9wwjKw0-/s1280/Grupal%20El%20Hatico-2.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="606" data-original-width="1280" height="304" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifz4yWd498-3oJrWLMMH2zsXYm-q-uvfXQZTdnBMVBwDfkQgletVAtsRvG-G-plk7n-wDmUAw0ByTTPIjpK-TJi4v4fd1yJshT_20B6nnSGUzqQJP4nf6tt1EpEcn-511-bINeDVYu8a_FdtUMsu1Xr1rPDDIxUveyYx6f1rZYiRbh30j6j7tU9wwjKw0-/w640-h304/Grupal%20El%20Hatico-2.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span id="docs-internal-guid-8a8a51fa-7fff-da06-bb07-39b6943539f1"><span face="Calibri, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Profesores y estudiantes del Diplomado en la visita a El Hatico para la sesión de conservación y restauración del patrimonio natural.</span></span></td></tr></tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;">En el Diplomado participaron representantes institucionales, estudiantes de la Universidad del Valle y representantes de los Consejos Comunitarios Ribereños: Palenke El Hormiguero, Bocas del Palo, Chagres y Tinajas; del Cabildo Indígena Chambuxe Yuluxe, Pueblo Nuevo, Jamundí, de la Comunidad de Pescadores del Alto Rio Cauca y de las Organizaciones de Base Comunitaria: Fundación Tierra Caliente, Arte y Parte y la Fundación para la protección, conservación y vigilancia de los recursos naturales del sur del Valle, FunecoRobles.</span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;">El concepto de patrimonio, estrechamente ligado con la identidad cultural y el territorio, es un elemento central para abordar la reflexión individual y colectiva sobre el legado biocultural que recibimos del pasado, cuestionarnos sobre la importancia actual de los bienes comunes naturales y culturales de nuestra región y proyectar las estrategias de preservación y sustentabilidad que nos permitirán legarlos a las generaciones venideras. La Cuenca Alta del Río Cauca, tiene un gran valor ecosistémico y una importante diversidad cultural presente en los municipios, corregimientos y veredas de los departamentos ubicados en esta zona. El Diplomado, como espacio de aprendizaje, dinamizó la reflexión de las comunidades, los funcionarios institucionales y la comunidad académica para promover la designación, valoración, conservación, restauración y protección de dicho patrimonio puesto que históricamente, el rio Cauca ha sido un actor no humano esencial para la producción y reproducción de la vida de las comunidades y de múltiples especies vegetales, animales y microbiológicas. </span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;">El Diplomado estuvo orientado a que los y las asistentes fortalecieran sus capacidades para ser sujetos conscientes de la importancia biológica y cultural de este rio, de manera que desde las múltiples áreas de trabajo en las cuales se desempeñan, contribuyan a potenciar los procesos de reconocimiento, valoración, disfrute y preservación de la riqueza histórica, cultural, social, geológica, hidrogeológica, paleontológica, paisajística y arqueológica de esta zona. Lo mismo que a fomentar formas de uso y apropiaciones sociales menos violentas, extractivas y depredadoras de este bien común. En otras palabras, consideramos que pensar al río como patrimonio biocultural es un primer paso en la construcción de la justicia socio-ecológica para este ecosistema y sus habitantes humanos y no humanos, teniendo presente que la justicia socio-ecológica es el principio que debe orientar la gobernanza del agua en la búsqueda de la sustentabilidad. </span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.28; margin-bottom: 8pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><b style="font-weight: normal;"><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></b></p><p dir="ltr" style="background-color: white; line-height: 1.28; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; padding: 0pt 0pt 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: helvetica;">En el diplomado participaron representantes institucionales, estudiantes de la Universidad del Valle y representantes de los Consejos Comunitarios Palenke El Hormiguero, Bocas del Palo, Chagres y Tinajas; del Cabildo Indígena Chambuxe Yuluxe, Pueblo Nuevo, Jamundí, de la Comunidad de Pescadores del Alto Rio Cauca y de las Organizaciones de Base Comunitaria: Fundación Tierra Caliente, Arte y Parte y la Fundación para la protección, conservación y vigilancia de los recursos naturales del sur del Valle, FunecoRobles. </span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Además, de los profesor@s del Instituto Cinara y del Departamento de Historia fueron fundamentales para la realización del Diplomado, profesor@s vinculados a la Facultad de Educación, al </span><span style="background-color: white; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Centro de Investigaciones Territorio, Construcción y Espacio, CITCE y al Departamento de Geografía de la Universidad del Valle</span><span style="background-color: white; color: #4d5156; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="background-color: white; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">el Herbario - CUVC Luis Sigifredo Espinal-Tascón,</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> la Fundación Centro para la Investigación en Sistemas Sostenibles de Producción Agropecuaria, CIPAV, la Asociación para el Estudio y Conservación de las Aves Acuáticas en Colombia, Calidris, la Fundación para la investigación y el Desarrollo Sostenible, FUNINDES (Grupo de Investigación en Peces Neotropicales), al igual que los Museos regionales como el Museo del Oro, Calima del Banco de la República; Museo Arqueológico La Merced; Museo de Arte Moderno La Tertulia; Museo de Arte Colonial y Religioso La Merced y el Museo Lucy Tejada de Pereira representado por su directora y diversos especialistas en temas específicos.</span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1KjGW6vWz2kkwBGkmKfuX6JxGOc0xkYXWZtd1tKyVoJ4lhKepUouyqdOn5Fnm-xPnae5hgKQX57kxDSiUQma-0IFY35uBns1nuoIVoT2pjzLDDXV1F3qOhj-j1NQwSUifhOj2OwNXt3BUaYgRQoovTB8ypGsKERElhsX_QHKX02g5nBl8MR4b-mOu1PTf/s4096/Collage%206.jpg" style="clear: left; float: left; font-family: helvetica; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="4096" data-original-width="3072" height="420" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1KjGW6vWz2kkwBGkmKfuX6JxGOc0xkYXWZtd1tKyVoJ4lhKepUouyqdOn5Fnm-xPnae5hgKQX57kxDSiUQma-0IFY35uBns1nuoIVoT2pjzLDDXV1F3qOhj-j1NQwSUifhOj2OwNXt3BUaYgRQoovTB8ypGsKERElhsX_QHKX02g5nBl8MR4b-mOu1PTf/w315-h420/Collage%206.jpg" width="315" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX0DEBtLMed07o2Df8atsEqJZ8-YTnFW5sHmeS23PG2w4c_LvHhE5m_gxaB1H0TDVNfmZ1xtOPpBu78AGnV1_LtI8LP9bFO4Ojixcifq7DcibFcIXdRClxYMsQxhol5zbBFV32bL9l_KQZecqt9h-YPOgcCLwvVsXE1Sydpwpud_ug-FGVHBOXbIwc30M_/s4096/Collage%204.jpg" style="clear: left; font-family: helvetica; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify; white-space-collapse: preserve;"><img border="0" data-original-height="4096" data-original-width="3072" height="422" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX0DEBtLMed07o2Df8atsEqJZ8-YTnFW5sHmeS23PG2w4c_LvHhE5m_gxaB1H0TDVNfmZ1xtOPpBu78AGnV1_LtI8LP9bFO4Ojixcifq7DcibFcIXdRClxYMsQxhol5zbBFV32bL9l_KQZecqt9h-YPOgcCLwvVsXE1Sydpwpud_ug-FGVHBOXbIwc30M_/w316-h422/Collage%204.jpg" width="316" /></a><span style="font-family: helvetica; text-align: justify; white-space-collapse: preserve;"><br /></span><span style="font-family: helvetica; text-align: justify;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">Los trabajos finales de los participantes permitieron
avanzar en el inventario del patrimonio gastronómico de algunas zonas, de la
pesca artesanal de la laguna de Sonso, el diseño de rutas interpretativas en
los humedales y senderos del agua en los afluentes del rio Cauca, el rescate de
los saberes presentes en las fincas tradicionales y su importancia para la
conservación de la biodiversidad y de los humedales de la zona. Además, se
elaboró la propuesta para el establecimiento de un Museo Comunitario en el
Consejo Comunitario Palenke El Hormiguero. Sin embargo, el mayor logro es el
reconocimiento de la riqueza cultural de las comunidades ribereñas y de sus
aportes a la conservación de la biodiversidad y el interés de todos los
participantes en ampliar la red para seguir trabajando mancomunadamente en la
defensa del patrimonio biocultural del río Cauca.</span> <o:p></o:p></p></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5WrDGSSY7Id1bg3s7B_Z5vSrMpwoNEnA_BIcVr5YeliNktW93uyrxg1ztuYQuSIFs5yiaVO2BGzF1ppwPy3SUoxMNs9wbp3nvSjE-_02SqXeHr4pLru9Y70MtiU6BVuiWEMaxQk8r6oQcNySAhGR5BLaLTD5jtWIrTdoqBVhkq6AnLCJnG18vvS2dMb06/s4096/Collage%206.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a></div><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-5983019806951848332024-03-13T18:00:00.009-05:002024-03-18T10:38:39.449-05:00¿Adelantas investigaciones en tu posgrado? Participa del Encuentro Virtual<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYgmeoPAJ_yWUM7wDD3yI9PhswefWPCYS23KrNG-qImvr2iSP75FXO88bt7kx7V8U-9VoD7e0AMsDc7HQKFJ5_qezIbhV_xXfRrVevUKy31iY0zxH5H8dkYbtHazAjoVkDX3l2gJib456szF6MP5vZIiE9-PC7xYEvAdw2FY1BJT6TXnAGfBB8TNlsGKFd/s850/simposio-III-Encuentro-virtual-de-investigadores-de-posgrados_jpg.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="550" data-original-width="850" height="414" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYgmeoPAJ_yWUM7wDD3yI9PhswefWPCYS23KrNG-qImvr2iSP75FXO88bt7kx7V8U-9VoD7e0AMsDc7HQKFJ5_qezIbhV_xXfRrVevUKy31iY0zxH5H8dkYbtHazAjoVkDX3l2gJib456szF6MP5vZIiE9-PC7xYEvAdw2FY1BJT6TXnAGfBB8TNlsGKFd/w640-h414/simposio-III-Encuentro-virtual-de-investigadores-de-posgrados_jpg.png" width="640" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">La<b> Vicedecanatura de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería</b> invita a docentes y estudiantes de posgrado a participar en la convocatoria abierta del <b>III Encuentro Virtual de Investigadores de Postgrados y I Foro de la Revista Inclusión y Desarrollo</b> que se llevará a cabo el día 30 de mayo de 2024 de manera virtual.</span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">El espacio se desarrollará por <b>Uniminuto. Corporación Universitario Minuto de Dios</b>, para promover la socialización de investigadores pos graduales, que se adelantan en los programas académicos por estudiantes y docentes para el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad. </span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">El encuentro abrió la modalidad para: Presentación de investigaciones en curso o terminados de especialización, maestría o doctorado. S</span><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">e organizarán cuatro mesas, estás son: </span></span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">Innovación y transformación educativa.</span></span></li><li><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">Cultura para la paz y desarrollo ciudadano. </span></span></li><li><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">Emprendimiento, innovación y desarrollo tecnológico. </span></span></li><li><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">Revista Inclusión y Desarrollo. </span></span></li></ul><p></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;">Cada mesa estará dinamizada por ejes y mesas temáticas según el tema.</span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Este evento iniciará a las 8:00 a.m. hasta las 18:00 p.m. (hora Colombia). </span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Para participar no se requiere de un pago inicial y se otorgará certificado de ponencia y registro en libro de memorias con ISBN.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La convocatoria<b> cierra el 25 de abril de 2024. </b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://eventos.uniminuto.edu/111464/detail/3er-encuentro-virtual-de-investigadores-de-posgrados-y-al-i-foro-de-la-revista-inclusion-y-desarrol.html" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer más detalles de la convocatoria, clic aquí.</a> </span></span></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-6090046423872119662024-03-13T18:00:00.006-05:002024-03-15T17:38:34.452-05:00Minciencias abre convocatoria para crear portafolio con productos de base bio ¡Postúlate!<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdkI483GUTSi7kcy-Zt0BeIKq-eN26XrNsSJM4eOhCfQrOZ8jIJz3GQTVQjOjskDJoDucF9X13oO8IdaqqAhyXUTj4DQQIPbvur3Bvhj2ssUkDwvsU3m3zVaIWknYl87sVM_UrFQzRqF634t89T6LJ4bAqKnqqVt556220iTCrEqGBBecoppD-pvmA2MHk/s830/portafolio_bio_2%20-%20ANDREA%20CAROLINA%20NAVAS%20CALIXTO.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="454" data-original-width="830" height="350" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdkI483GUTSi7kcy-Zt0BeIKq-eN26XrNsSJM4eOhCfQrOZ8jIJz3GQTVQjOjskDJoDucF9X13oO8IdaqqAhyXUTj4DQQIPbvur3Bvhj2ssUkDwvsU3m3zVaIWknYl87sVM_UrFQzRqF634t89T6LJ4bAqKnqqVt556220iTCrEqGBBecoppD-pvmA2MHk/w640-h350/portafolio_bio_2%20-%20ANDREA%20CAROLINA%20NAVAS%20CALIXTO.png" width="640" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">El <b>Ministerio de Ciencias, Tecnología e Innovación (Minciencias)</b> y su programa Colombia Bio en alianza con<b> Biointropic</b> abrió convocatoria para empresas colombianas. El objetivo es promover productos de base bio de los sectores de cosméticos, alimentos, química y salud, con e</span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">l fin es crear un Portafolio Bio digital con 100 productos para visibilizar a nivel nacional e internacional. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Las empresas colombianas que deseen participar de la convocatoria deben tener al menos dos años de constitución y contar con uno o varios productos de base bio, </span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">que hayan sido desarrollados por la misma empresa y con el apoyo de actores del ecosistema.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>La convocatoria cierra el 4 de abril de 2024.</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><a href="https://mundobiotec.com/convocatoria-portafolio-bio/" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer los detalles de la convocatoria, clic aquí.</a> </span></p><p style="text-align: left;"><br /></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-76577178970243660252024-03-13T18:00:00.004-05:002024-03-13T18:00:34.235-05:00Participa en el Conversatorio: Mujeres en la Ingeniería Agrícola<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4CZF48Gm8AFHg8dq6e30DBF9iVvmUhAD6l7wNO9VuKBNdkmY68Cw-x3U0hSKqd9fIVFegw19K2wCUYJnfdaqUzokFVamUN15Et3WybShvS5VDIJ38vCtx1o-TlZ7QbbqFz5RfoJHHEHqeZpwJsf1ZdqUlbsrgoWYSxC_vySyEtxwYtz7Pno5yExVyp0Nf/s1080/Conversatorio%20Mujeres%20en%20la%20Ingenier%C3%ADa%20Agr%C3%ADcola%20historias%20de%20vida%20profesional,%20retos%20y%20oportunidades%20(3)%20-%20MELINA%20LIZETH%20RUIZ%20ARRECHEA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4CZF48Gm8AFHg8dq6e30DBF9iVvmUhAD6l7wNO9VuKBNdkmY68Cw-x3U0hSKqd9fIVFegw19K2wCUYJnfdaqUzokFVamUN15Et3WybShvS5VDIJ38vCtx1o-TlZ7QbbqFz5RfoJHHEHqeZpwJsf1ZdqUlbsrgoWYSxC_vySyEtxwYtz7Pno5yExVyp0Nf/w640-h640/Conversatorio%20Mujeres%20en%20la%20Ingenier%C3%ADa%20Agr%C3%ADcola%20historias%20de%20vida%20profesional,%20retos%20y%20oportunidades%20(3)%20-%20MELINA%20LIZETH%20RUIZ%20ARRECHEA.png" width="640" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>El Programa Académico de Ingeniería Agrícola (PAIA)</b> en conmemoración al Día Internacional de la Mujer tiene el gusto de invitar al Conversatorio: <b>"Mujeres en la Ingeniería Agrícola: historias de vida profesional, retos y oportunidades".</b> Se compartirá con Ingenieras Agrícolas dedicadas a diferentes áreas sobre los retos y oportunidades que han tenido en su formación académica y laboral.</span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La finalidad del conversatorio es inspirar a estudiantes y comunidad universitaria para motivarlos en su carrera profesional y proyectos de vida, aproximándolos a las vivencias de las invitadas y tomar fuerza de ellas</span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b><u>Más información</u></b></span></span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Fecha:</b> jueves, 14 de marzo de 2024</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Hora:</b> 2:00 p.m.</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Lugar:</b> Salón Valle del Cauca. Facultad de Ingeniería.</span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Correo electrónico:</b> <a href="mailto:programa.ingenieriagricola@correounivalle.edu.co">programa.ingenieriagricola@correounivalle.edu.co</a> </span></span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Teléfono:</b> 330 8968 - 321 2100 Ext. 7012 - 2153</span></span></li></ul><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-91290996675268966672024-03-13T18:00:00.003-05:002024-03-13T18:00:29.291-05:00Abierta convocatoria para el XXI Foro de Educación Superior<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi_vK4HAb6NGAk6e7zxiQRcwLB6lNjXgDM_oZJwRb4YY6jXJvdq8ExOBBY6rHAxo4O4BNeOyQ6zN8ub8rkeT5VK6yllez7nVyjoYZSAY0ep3ORFSeGIzyU2ueEGrKS4y4D9XwkloWsCp1-h0_m1sFzxnSmjO_jO7dKC2ykmwguLhWfkpMiZ-1R2lS9mjJs/s681/FORO%20FECIES%20-%20Espa%C3%B1ol%20-%20OFICINA%20DE%20LA%20VICEDECANATURA%20DE%20INVESTIGACION%20FACULTAD%20DE%20INGENIERIA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="681" data-original-width="677" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi_vK4HAb6NGAk6e7zxiQRcwLB6lNjXgDM_oZJwRb4YY6jXJvdq8ExOBBY6rHAxo4O4BNeOyQ6zN8ub8rkeT5VK6yllez7nVyjoYZSAY0ep3ORFSeGIzyU2ueEGrKS4y4D9XwkloWsCp1-h0_m1sFzxnSmjO_jO7dKC2ykmwguLhWfkpMiZ-1R2lS9mjJs/w636-h640/FORO%20FECIES%20-%20Espa%C3%B1ol%20-%20OFICINA%20DE%20LA%20VICEDECANATURA%20DE%20INVESTIGACION%20FACULTAD%20DE%20INGENIERIA.png" width="636" /></a></div> <span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La <b>Vicedecanatura de Investigación de la Facultad de Ingeniería</b> invita a </span><span style="font-family: helvetica; text-align: justify;">investigadores, educadores, directivos, docentes, estudiantes, profesionales e integrantes de otros grupos a participar del </span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>XXI Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES)</b>, que se realizará de manera virtual. </span><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: rgb(var(--color_15)); letter-spacing: 0em; text-align: justify;">El foro busca que los </span><span style="color: rgb(var(--color_15)); letter-spacing: 0em; text-align: justify;">interesados en la calidad de la educación superior para compartir sus conocimientos teóricos, resultados de investigación y prácticas pedagógicas sobre la calidad de la educación superior. </span></span></p><p class="font_8 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_15)); line-height: 1.5em; margin-block: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; text-align: left; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;"><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Los autores pueden adscribir sus trabajos dentro de las siguientes áreas temáticas:</span></span><span style="color: rgb(var(--color_14));"></span></span></p><p class="font_8 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_15)); line-height: 1.5em; margin-block: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; text-align: left; vertical-align: baseline;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Evaluación de la calidad docente.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Análisis bibliométricos.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Innovación docente.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Adaptación al EEES.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Nuevas tecnologías.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Certificación de la calidad.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Evaluación de la calidad de la investigación.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Evaluación de la ciencia.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Evaluación del profesorado.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Estudios de género.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Evaluación del postgrado.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Estudiantes/egresados.</span></span></span></li><li><span class="color_14 wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_14)); margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="wixui-rich-text__text" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: helvetica;">Otra relacionada con la temática del Foro.</span></span></span></li></ul><p></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: rgb(var(--color_15)); letter-spacing: 0em; text-align: justify;">Se recibirán tres tipos de trabajo, estos son: Invitación: Simposio y Comité científico; ponencias orales; y ponencias escritas (pósters). </span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: rgb(var(--color_15)); letter-spacing: 0em; text-align: justify;"><b>La fecha límite para presentar trabajos es hasta el 15 de mayo de 2024.</b></span><br /><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><a href="https://www.forofecies.com/" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer más detalles, clic aquí.</a></span></span></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-83809942713035941512024-03-13T18:00:00.001-05:002024-03-13T18:00:18.460-05:00¿Te interesa el ambiente y la sustentabilidad? Inscríbete en la X Convención Iberoamericana<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2RFNUhDBjnQABqrBkVe2HkNOwkNJA9hnwgrADBlRNCwtw3kafz5W-htv2QhZTUAthgEe5BspTtHcRRCDojnAtX6kCFYZM0Vgv1h-dueFDr1RspO6fsZvfygCgp945Jt0Rpyu5DGXTgsA7O9xjLXlJ5QaAXtTecNMYM-c24snG87Acckv8ynMRBFGkWRXE/s677/X%20CONVENCI%C3%93N%20IBEROAMERICANA%20SOBRE%20AMBIENTE%20Y%20SUSTENTABILIDAD%20-%20OFICINA%20DE%20LA%20VICEDECANATURA%20DE%20INVESTIGACION%20FACULTAD%20DE%20INGENIERIA.PNG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="677" data-original-width="521" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2RFNUhDBjnQABqrBkVe2HkNOwkNJA9hnwgrADBlRNCwtw3kafz5W-htv2QhZTUAthgEe5BspTtHcRRCDojnAtX6kCFYZM0Vgv1h-dueFDr1RspO6fsZvfygCgp945Jt0Rpyu5DGXTgsA7O9xjLXlJ5QaAXtTecNMYM-c24snG87Acckv8ynMRBFGkWRXE/w492-h640/X%20CONVENCI%C3%93N%20IBEROAMERICANA%20SOBRE%20AMBIENTE%20Y%20SUSTENTABILIDAD%20-%20OFICINA%20DE%20LA%20VICEDECANATURA%20DE%20INVESTIGACION%20FACULTAD%20DE%20INGENIERIA.PNG" width="492" /></a></div><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">La Vicedecanatura de investigación de la Facultad de Ingeniería invita a inscribirse en el <b>X Convención Iberoamericana sobre Ambiente y Sustentabilidad,</b> organizado por la </span></span><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM), Ecuador</span><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b> .</b> El objetivo es p</span></span><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">ropiciar el intercambio de conocimientos y experiencias sobre ambiente y sustentabilidad en </span></span><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">América Latina, el Caribe y Europa.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Esta edición se realizará de manera híbrida (presencial y virtual) en donde se puede participar en las siguientes modalidades: Conferencias magistrales, ponencias orales y carteles (póster). </span></span></p><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>La fecha límite para enviar resúmenes será hasta el 15 de abril del 2024.</b></span><div><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></div><div><span style="color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">Para obtener más información, puede escribir al correo: <a href="mailto:info@environment-sustainability.com">info@environment-sustainability.com</a> o comunicarse a los números teléfonicos: </span><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;">(+52) 55 1726 0791</span></span></div><div><p style="text-align: left;"></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; color: #202124; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><a href="https://reima-ec.org/x-cias" rel="nofollow" target="_blank">Para conocer más detalles de la convocatoria, clic aquí.</a></span></span></p></div>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-22179567026089999532024-03-13T12:46:00.002-05:002024-03-13T12:48:58.131-05:00High purity cocoa seeks for new markets <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsixKqODH3Z6Up1e2n_M_FOGxo5NBBiQrrdKhFO_nZQEVks1UIk2Wj8sUIpMLvsmOx39iGanutR2oQE3F4hN5-XWxSMp0T3nT06G369CqNqkLMzoE9IZuqXFfbdX5hH5kjX9vHGjazRDi6Ml1MvbPgIxkvAZ4wZtmxzqa-K26XcepFFMzrsuZ2Lz-KEPrq/s1920/_MG_0003.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="1920" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsixKqODH3Z6Up1e2n_M_FOGxo5NBBiQrrdKhFO_nZQEVks1UIk2Wj8sUIpMLvsmOx39iGanutR2oQE3F4hN5-XWxSMp0T3nT06G369CqNqkLMzoE9IZuqXFfbdX5hH5kjX9vHGjazRDi6Ml1MvbPgIxkvAZ4wZtmxzqa-K26XcepFFMzrsuZ2Lz-KEPrq/w640-h426/_MG_0003.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #464646;"><span style="background-color: white; font-size: 17.6px;"><i>Photo: Professor and Research Author Jhony Benavides, PhD Soil Sciencie. Credit: Faculty of Engineering Communications Office</i></span></span></td></tr></tbody></table><p></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">Researchers
from several universities conducted a study sought to determine the levels of
cadmium, a heavy metal toxic for human consumption, in cocoa plantations. The
study was conducted in the Sierra Nevada de Santa Marta, in 30 farms. The
results could influence the way small and medium-sized growers trade this
product. <o:p></o:p></span></span></p>
<h3 style="text-align: left;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">An
opportunity for further cocoa research </span></span></h3>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">Although
the quality of cocoa grown in Colombia and Latin America is known to be among
the best in the world, the existence of level of <a href="https://www.cancer.gov/about-cancer/causes-prevention/risk/substances/cadmium" rel="nofollow" target="_blank">cadmium</a>, a heavy metal that is
toxic for human consumption, in these crops has closed the doors to the foreign
markets located in Europe, preventing this product from reaching markets with
high demand. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">For this
reason, researchers such as Mark Guiltian and Siela Maximova of the University
of Pennsylvania, in partnership with organizations such as <a href="https://www.usaid.gov/es/colombia" rel="nofollow" target="_blank">USAID</a> and the United
States Department of Agriculture (<a href="https://www.usda.gov/" rel="nofollow" target="_blank">USDA</a>), launched the “<a href="https://www.usaid.gov/colombia/fact-sheets/red-cacao-peace" rel="nofollow" target="_blank">Cacao for Peace</a>”
program. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">As a result
of this project, several researchers were invited to pursue graduate studies
related to the subject. <a href="https://www.linkedin.com/in/jhony-armando-benavides-bola%C3%B1os-a3972a291/" rel="nofollow" target="_blank">Jhony Benavides</a>, a graduate of the Universidad del
Valle in Agricultural Engineering and who was part of the <a href="https://ilama.univalle.edu.co/index2.htm" rel="nofollow" target="_blank">ILAMA</a> research group
for years, was one of them. It was 2017 when Benavides obtained a Fullbright
Scholarship for Agricultural and Rural Development, under the USAID project,
which allowed him to study his master’s degree -and eventually his PhD- at the
University of Pennsylvania, under the direction of professor and researcher
Patrick Drohan. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">“The idea
of this project was to take four Colombians -that was the first cohort-, from
different specialties in agriculture to promote the cultivation of cocoa in
Colombia and above all to try to find solutions to a huge problem that exists
in Colombia and Latin America”, says Professor Benavides, clarifying that this
problem has to do with the existence of cadmium in the plantations, which
occurs naturally in the continent given how susceptible this crop is to the
presence of this heavy metal. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">“You have
your cocoa in a soil that has cadmium, which can be natural or added for
different reasons, and the plant is going to absorb the cadmium and transport
it to its entire structure, including the cocoa beans”, Benavides explains,
adding that this becomes a problem due to restrictions coming from Europe,
which is closing the door to a cocoa whose quality, he says, places it withing
the top 5% in the world. <o:p></o:p></span></span></p>
<h3 style="text-align: left;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">The study
and its findings </span></span></h3>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">The study,
then, was conducted from the months of March and April 2019, with a team made
up of professionals from different parts of the world, including Daniel Guarín,
Javier Martín-López, Zamir Libohova, Siela Maximova, Mark Guiltian, John
Spargo, Mayesse da Silva and Alejandro Fernández. The result was <a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352009424000099?via%3Dihub" rel="nofollow" target="_blank">published</a> in
February 2024 in the journal <a href="https://www.sciencedirect.com/journal/geoderma-regional" rel="nofollow" target="_blank">Geoderma Regional</a>, Pennsylvania State University.
30 farmers were the object of the study, where some of the researchers were for
a week to collect samples that would be sent to a laboratory in the United
States.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">“I provided
support, from my perspective as a soil scientist and from the experience I had
in the master’s program, throughout the writing and validation of the data”,
recalls Professor Benavides, although he clarifies that the research process
and analysis of the results involved the knowledge of all the researchers. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">The results
showed that, on average, in the northern Sierra Nevada de Santa Marta there are
low concentrations of cadmium in the soil, although there was something that
worried them: a lot of cadmium was found in the leaves of the cocoa trees.
According to Professor Benavides, this can be dangerous, because there is a
cycle that favors the permanence of cadmium in the soil of the farms where the
cocoa is planted: it is transferred from the residues of the leaves of the
cocoa tree to the soil, where the plants absorb it again. “It is very difficult
to break this cycle”, he says. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">The study
also showed that the absorption of cadmium by cocoa plants depends on the
variety planted. Since Colombia is a country where the same type of cocoa is
not grown in all areas, this fact has mobilized research aimed at determining
which varieties are less susceptible to cadmium. These varieties were present
in the study. “There is a very significant variety between each of the farms.
The don’t all have the same concentrations. This is also very interesting,
because you can’t generalize”, says Professor Benavides. <o:p></o:p></span></span></p>
<h3 style="text-align: left;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">The future
social impact </span></span></h3>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">Thanks to
the work previously done by professors Maximova and Guiltian, the relationship
established from the beginning with the community was pleasant, which
contributed to the research. “When it was decided to make this trip, the
communities had already been given prior notice, they were told that we were
going, they were socialized. It was not abrupt. There was prior work”, recalls
Professor Benavides. The current awareness among cocoa growers about the
problem of cadmium levels was another determining factor. Although the presence
of the researchers was seen with discomfort at first, later the relationship
was based on the acceptance that this was an excellent opportunity to open up
to new perspectives, this time broader, on the phenomenon, which would make it
possible to find a way out of the problem. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">Although,
because of this problem, the market in Europe remains potentially restricted
for cocoa producers in Colombia and Latin America, Professor Benavides believes
that the domestic market can become a viable option, which is worth exploring
in the future. “I would think that, although there is a problem with the
commercialization in Europe, it would also be necessary to think closer, as
with a magnifying glass, because here in Colombia we really need cocoa”, he
says, and explains that, although there are indeed such levels of cadmium in
these plantations, the concentration in not enough to produce a dancer in the
organism of those who consume it. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">“To become
intoxicated with cadmium present in Colombian or Latin American cocoa, one has
to consume kilograms of that cocoa, and not even we, who are culturally
accustomed to it”, are his words. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: helvetica;">Studies
such as this one demonstrate the potential of new markets for producers in
Colombia and seek to look in detail all the characteristics of the products, to
present them to the new markets and thus contribute to the welfare and growth
of the national regional industry.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><b><i>If interested in being in touch with the researcher or any further information about the cientific article published, please write the Faculty of Engineering Communications Office: comunicaingenieria@correounivalle.edu.co</i></b></span></p><br />Boletín Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12440961593396092135noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-61633818731752798762024-03-13T12:03:00.004-05:002024-03-13T12:03:58.532-05:00Cacao de alta pureza, en busca de nuevos mercados<p class="MsoNormal"><span lang="ES"></span></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw06a5w7ereY7nhWGKX2XQT6w955quWZTMc8mE0lwmVhZEPCKZCSC_4rteE722Celqjt17mTASpCBCFNU7fWDXjZXZPcgCSFMddD5cUn8eaaSGW7pKGPJ55XXpQxUwI7LnZNS8cnbd9RYNilu92Jwz8YMwZchfOakiBWCpDLo5QLElu6SOa2yNNZynOIsg/s1920/_MG_0003.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="1920" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw06a5w7ereY7nhWGKX2XQT6w955quWZTMc8mE0lwmVhZEPCKZCSC_4rteE722Celqjt17mTASpCBCFNU7fWDXjZXZPcgCSFMddD5cUn8eaaSGW7pKGPJ55XXpQxUwI7LnZNS8cnbd9RYNilu92Jwz8YMwZchfOakiBWCpDLo5QLElu6SOa2yNNZynOIsg/w640-h426/_MG_0003.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto: Profesor e Investigador Jhony Benavides, Egresado del Programa Académico de Ingeniería Agrícola. Crédito: Oficina de Comunicaciones de la Facultad de Ingeniería</td></tr></tbody></table><p></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Investigadores de varias universidades
llevaron a cabo un estudio que buscó determinar los niveles de cadmio, un metal
pesado tóxico para el consumo en humanos, en plantaciones de cacao en Colombia.
El estudio se realizó en la Sierra Nevada de Santa Marta, en 30 granjas.
Resultados podrían influir en la manera cómo pequeños y medianos cultivadores
comercian dicho producto.</span></span></p>
<h3 style="text-align: left;"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Una oportunidad para seguir investigando el
cacao</span></span></h3>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Pese a que la calidad del cacao que se cultiva
en Colombia y Latinoamérica es conocida por ser de las mejores a nivel mundial,
la existencia de niveles de <a href="https://www.cancer.gov/espanol/cancer/causas-prevencion/riesgo/sustancias/cadmio#:~:text=El%20cadmio%20es%20un%20elemento,como%20zinc%2C%20plomo%20y%20cobre." rel="nofollow" target="_blank">cadmio</a>, un metal pesado tóxico para el
consumo humano, en estos cultivos ha cerrado las puertas para su
comercialización a mercados extranjeros ubicados en Europa, impidiendo que este
producto llegue a mercados con alta demanda.</span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Por esta razón, investigadores como Mark
Guiltian y Siela Maximova, de la Universidad de Pensilvania, en asocio con
organizaciones como <a href="https://www.usaid.gov/" rel="nofollow" target="_blank">USAID</a>, y el Departamento de Agricultura de los Estados
Unidos (<a href="https://www.usda.gov/" rel="nofollow" target="_blank">USDA</a>, por sus siglas en inglés), lanzaron el programa<a href="https://www.usaid.gov/colombia/fact-sheets/red-cacao-peace" rel="nofollow" target="_blank"> “Cacao por la Paz”</a>. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Como resultado de este proyecto, se invitó a
una serie de investigadores a realizar estudios de posgrado que tuvieran
relación con la materia.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><a href="https://www.linkedin.com/in/jhony-armando-benavides-bola%C3%B1os-a3972a291/" rel="nofollow" target="_blank">Jhony Benavides</a>, graduado de la Universidad del Valle en Ingeniería Agrícola y quien
hizo parte del grupo de investigación <a href="https://ilama.univalle.edu.co/index2.htm" rel="nofollow" target="_blank">ILAMA</a> por años, fue uno de ellos. Corría
el año 2017 cuando Benavides obtuvo una beca Fullbright para el Desarrollo
Agrícola y Rural, en el marco del proyecto de USAID, lo que le permitió
estudiar su maestría -y, con el tiempo, su doctorado- en la Universidad de
Pensilvania, bajo la dirección del profesor e investigador Patrick Drohan.<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">“La idea de ese proyecto era llevarse a cuatro
colombianos -esa fue una primera cohorte- de diferentes especialidades en
agricultura para promover el cultivo de cacao en Colombia y sobre todo para
tratar de encontrar soluciones a un problema inmenso que hay con el cacao
colombiano y latinoamericano”, cuenta el profesor Benavides, aclarando que este
problema tenía que ver con la existencia de cadmio en las plantaciones, que en
el continente se presenta de manera natural dado lo susceptible que es este cultivo
a la presencia del metal pesado. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">“Usted tiene su cacao en un suelo que tiene
cadmio, que puede ser natural o añadido por diferentes razones, y la planta va
a absorber el cadmio y lo va a transportar a toda su estructura, incluyendo las
semillas del cacao”, explica Benavides, y añade que esto se convierte en una
problemática debido a las restricciones provenientes de Europa, lo que le está
cerrando la puerta a un cacao cuya calidad, según dice, lo sitúa dentro del 5%
más fino del mundo.</span></span></p>
<h3 style="text-align: left;"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">El estudio y sus hallazgos</span></span></h3>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">El estudio, entonces, se realizó desde los
meses de marzo y abril de 2019 con un equipo conformado con profesionales de
distintas partes del mundo, entre los que estaban Daniel Guarín, Javier
Martín-López, Zamir Libohova, Siela Maximova, Mark Guiltian, John Spargo,
Mayesse da Silva y Alejandro Fernández. El resultado final fue <a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352009424000099?via%3Dihub" rel="nofollow" target="_blank"><span style="mso-comment-date: 20240311T1629; mso-comment-done: yes; mso-comment-reference: YG_1;"><span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;">publicado</span></span></a> en febrero de 2024 en la revista <a href="https://www.sciencedirect.com/journal/geoderma-regional" rel="nofollow" target="_blank">Geoderma Regional</a>, de la
Universidad Estatal de Pensilvania. 30 granjas fueron su objeto de estudio,
adonde se dirigieron algunos de los investigadores durante una semana, en la
que se dedicaron a recolectar las muestras que serían enviadas luego a un
laboratorio en los Estados Unidos.<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">“Yo apoyé, desde mi perspectiva de científico
de suelos y desde la experiencia que tuve en la maestría, a lo largo de la
escritura y la validación de los datos”, recuerda el profesor Benavides, aunque
aclara que en el proceso de investigación y análisis de los resultados
intervinieron los saberes de todos los investigadores.<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">Los resultados mostraron que, en promedio, en el norte de la
Sierra Nevada de Santa Marta existen bajas concentraciones de cadmio en el
suelo, aunque hubo algo que los inquietó: se encontró mucho cadmio en las hojas
del árbol de cacao. Según el profesor Benavides, esto puede resultar peligroso,
pues se produce un ciclo que favorece la permanencia del cadmio en el suelo de
las fincas donde se siembra cacao: se traslada desde los residuos de las hojas
mismas del árbol de cacao hacia el suelo, donde las plantas las vuelven a
absorber. “Es muy complejo romper ese ciclo”, reconoce.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;">El estudio también mostró que la absorción que las plantas
de cacao hagan del cadmio dependerá de la variedad sembrada. Siendo Colombia un
país en donde no se cultiva el mismo tipo de cacao en todas las zonas, este
hecho ha movilizado investigaciones encaminadas a determinar cuáles son las
variedades menos susceptibles al cadmio. Dichas variedades se hicieron
presentes en el estudio. “Hay una
variedad muy significativa entre cada una de las fincas. No todas tienen las
mismas concentraciones. Es también muy interesante, porque no se puede
generalizar”, apunta el profesor Benavides.</span><o:p></o:p></p>
<h3 style="text-align: left;"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">El impacto social a futuro</span></span></h3>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Gracias al trabajo realizado con anterioridad
por los profesores Maximova y Guiltian, la relación que se estableció desde un
principio con la comunidad fue amena, lo que contribuyó a la investigación.
“Cuando se decidió a hacer ese viaje, ya a las comunidades previamente se les
había dado un aviso, se les dijo que íbamos a ir, se les socializó. No fue
abrupto. Hubo un trabajo previo”, recuerda el profesor Benavides. La
consciencia que entre productores de cacao hay actualmente sobre la
problemática que supone los niveles de cadmio fue otro factor determinante.
Aunque la presencia de los investigadores fue vista con incomodidad en un
primer momento, luego la relación se dio desde la aceptación de que esta era
una oportunidad inmejorable para abrirse a nuevas perspectivas, esta vez más
amplias, sobre el fenómeno, lo que haría posible una ruta de salida a dicha
problemática.<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Aunque, por esta problemática el mercado en
Europa sigue potencialmente restringido para productores de cacao en Colombia y
Latinoamérica, el profesor Benavides cree que el mercado interno puede
convertirse una opción viable, que vale la pena explorarse en adelante. “Yo
pensaría que, si bien hay un problema con la comercialización en Europa,
también habría que pensar más cerca, como con una lupa, pues aquí en Colombia
nos hace mucha falta el cacao”, afirma, y explica que, aunque efectivamente
existen dichos niveles de cadmio en estas plantaciones, la concentración no es
suficiente para producir un peligro en el organismo de quienes lo consumen. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">“Uno para intoxicarse con cadmio presente en
el cacao colombiano o latinoamericano tiene que consumir kilogramos de ese
cacao diario, y eso ni siquiera nosotros, que estamos acostumbrados
culturalmente”, son sus palabras.<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;">Estudios como este demuestran el potencial de
nuevos mercados para productores en Colombia, y buscan mirar con detalle las
características de los productos, para presentarlos a nuevos mercados y así
contribuir al bienestar y crecimiento de la industria nacional y regional.</span></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span style="font-family: helvetica;"></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: helvetica;"><b><i>Si le interesa contactar al investigador o conocer más sobre
el proyecto, escriba a la Oficina de Comunicaciones Facultad de Ingeniería:
comunicaingenieria@correounivalle.edu.co</i></b></span><o:p></o:p></p><div style="mso-element: comment-list;"><div style="mso-element: comment;"><div class="msocomtxt" id="_com_2" language="JavaScript">
<!--[if !supportAnnotations]--></div>
<!--[endif]--></div>
</div><br />Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-84194473187861498312024-03-11T15:12:00.006-05:002024-03-11T15:16:47.464-05:00¡Obtén beca para posgrado! Conoce acerca del programa con el que lograrás tu sueño<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8VnJEldBLdJyc9xcDDNd4U0S-Uyb21c7OGmYkLFd8ECsGsjkGnWR2QI8htZZmayOb8bNHt7_s4yf3T2p2EzeY1yCSH9hRNTEK-VsC3uiFNJfYZcviWOd4Ke2Vf-_aMVrsXHmze8iB9DNY3Y6tk86yuxsmyoXkBUoq1zJroLVHHy6nfY1-DC27zXE8orwa/s1080/Templates%20piezas%20Charlas%20Regi%C3%B3n%202024_CALI.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8VnJEldBLdJyc9xcDDNd4U0S-Uyb21c7OGmYkLFd8ECsGsjkGnWR2QI8htZZmayOb8bNHt7_s4yf3T2p2EzeY1yCSH9hRNTEK-VsC3uiFNJfYZcviWOd4Ke2Vf-_aMVrsXHmze8iB9DNY3Y6tk86yuxsmyoXkBUoq1zJroLVHHy6nfY1-DC27zXE8orwa/w640-h640/Templates%20piezas%20Charlas%20Regi%C3%B3n%202024_CALI.png" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">Obtener una beca para estudiar un posgrado es una oportunidad que se puede conseguir con Fulbright Colombia. Por esta razón, divulgarán y darán a conocer a los colombianos cómo pueden obtener este beneficio para su vida académica, a través de una serie de charlas durante el mes de marzo. </span></div><p style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://fulbright.edu.co/" rel="nofollow" target="_blank">Fulbright Colombia</a> es el programa de intercambio educativo de Estados unidos. En Colombia la movilidad académica se ha desarrollado durante 66 años. Busca promover el conocimiento, la cooperación científica y la investigación para mejorar los perfiles profesionales y académicos.</span></p><p style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">La charla que se realizará en la Universidad del Valle se titula: Conoce el portafolio de becas Fulbright de posgrado 2024. </span></p><p style="clear: both; text-align: justify;"></p><ul><li><span style="font-family: helvetica;"><b>Fecha:</b> Martes, 12 de abril de 2024</span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><b>Hora: </b>9:30 a.m.</span></li><li><span style="font-family: helvetica;"><b>Lugar:</b> Auditorio Ángel Zapata. Biblioteca Mario Carvajal -Edificio E19-. Universidad del Valle, sede Meléndez. </span></li></ul><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeq6zfEK9hFfZg6Xh3lS2QCsiLFY95SdF3n-mhlHWoXYLfqag/viewform" rel="nofollow" target="_blank"><span style="font-family: helvetica;">Para inscribirse, clic aquí.</span></a><p></p>Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2911886239768321025.post-90858720313850935532024-03-11T15:12:00.004-05:002024-03-11T15:15:56.070-05:00Conoce los avances de la política institucional de igualdad y equidad de género <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsG3-frkI4F4Xm15wnpxwGieI6J34Kd9vPSzmHR11nma0awvqSALG_tJbDQM_VMJk3bpPbbiHdTNHNane_a8CEM_cVNSFEWynroO_v0jtikUNzhx3eaiDKXKf1CmTjJywMKgoEz_Vlqbv8dODvLpc0avMm6zPiSX59vVuKpaIPQbUUCRQE0smxoHodsDzf/s696/unnamed.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="696" data-original-width="600" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsG3-frkI4F4Xm15wnpxwGieI6J34Kd9vPSzmHR11nma0awvqSALG_tJbDQM_VMJk3bpPbbiHdTNHNane_a8CEM_cVNSFEWynroO_v0jtikUNzhx3eaiDKXKf1CmTjJywMKgoEz_Vlqbv8dODvLpc0avMm6zPiSX59vVuKpaIPQbUUCRQE0smxoHodsDzf/w552-h640/unnamed.jpg" width="552" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; text-align: start; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #202124; font-family: helvetica; letter-spacing: 0.2px; text-align: start; white-space-collapse: preserve;">El Rector, Guillermo Murillo Vargas invita a toda la comunidad universitaria de la Universidad del Valle al encuentro en el que hablará acerca de los avances en la implementación de la política institucional de igualdad y equidad de género.</span></div><p style="clear: both; text-align: start;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: #202124;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Más información</b></span></span><span style="color: #202124;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></span></span></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Fecha:</b> Miércoles, 13 de marzo de 2024.</span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Hora:</b> 10:00 a.m.</span></span></li><li><span style="color: #202124; font-family: helvetica;"><span style="background-color: white; letter-spacing: 0.2px; white-space-collapse: preserve;"><b>Lugar:</b> Auditorio Ángel Zapata. Biblioteca Mario Carvajal. </span></span></li></ul><p></p><br />Ingeniería Informahttp://www.blogger.com/profile/12074755042619894138noreply@blogger.com0